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2020年企业人力资源管理师强化模拟题及答案一

来源:考试网  [ 2020年01月28日 ]  【

2020年企业人力资源管理师强化模拟题及答案一

  1、关于入职培训,表述正确的有( )。

  A、较少考虑新员工之间的个体差异B、使入职者具备合格员工的所有条件

  C、培训内容分为一般性培训和专业性培训D、培训活动中应强调员工对于公司的重要性E、让员工学习新的工作准则和有效的工作行为

  2、属于直接传授培训方式的培训方法有( )。

  A、讲义法 B、案例分析法 C、头脑风暴法 D、模拟训练法 E、专题讲座法

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  3、企业设置培训课程的基本原则有( )。

  A、体现全员参与的原则 B、符合企业和学习者的需求

  C、体现企业培训功能的基本目标 D、符合成人学习者的认知规律 E、德、智、体、美全面发展

  4、企业在制定员工发展规划,确定培养目标时应开展的培训主要包括( )。

  A、技能完善性培训 B、技能提高性培训 C、前瞻性培训 D、综合素质培训 E、周知性和特知性培训

  5、根据组织发展需要确定培训需求时的要点包括( )。

  A、是否反映了组织未来的潜在需求 B、是否有利于改善组织气氛

  C、员工满意度能否得到提高 D、以企业真正的需求作为培训标准E、确定培训的资源能否满足培训需求

  6、在对培训项目的结果进行沟通时,应该知到评估结果的人是( )。

  A、学员 B、管理层 C、学员的同事 D、培训开发人员 E、学员的直接经理

  7、培训的配套激励制度主要包括( )。

  A、完善的岗位任职资格要求 B、公平、公正、客观的业绩考核标准

  C、公平竞争的晋升规定 D、以能力和业绩为导向的分配原则E、对培训讲师的激励计划8、入职培训制度的主要内容和条款包括( )。

  A、培训的意义和目的 B、需要参加的人员界定

  C、入职培训的主要负责人 D、入职培训的基本要求标准E、入职人员的试岗周期9、在企业中最需要培训的对象是( )。

  A、通过必备技能缺项测评,确实需要补充单项技能的人

  B、因新技术、新工艺的推广使用而需要培训的人C、出于自身的兴趣,希望提高某一项能力的人D、因组织需要,要提拔,转岗和晋升的人E、希望学到新的知识使自己的退休生活更丰富的人10、工作任务分析法是以( )作为员工任职要求的依据,将其和员工平时工作中的表现进行对比寻找差距。

  A、工作说明书 B、工作规范C、工作任务分析记录表D、访谈记录E、工作评价

  11、在制定了培训需求调查计划以后,在调查中要关注( )等问题。

  A、了解受训员工的现状 B、寻找受训员工存在的问题C、确定受训员工期望

  D、分析这些调查资料,从中找出培训需求E、注意培训的个别需求和普遍需求之间的关系12、进行需求分析所使用的面谈法包括( )等具体操作方法。

  A、任务分析法 B、集体会谈法C、团队分析法 D、个人面谈法E、现场观察法13、编制培训费用预算草案前的准备工作包括( )。

  A、收集员工需参加公司外培训的资料 B、预计各项费用 C、培训器材的购置 D、了解培训的成本使用信息

  E、计算培训成本

  14、能否确保培训经费的来源和能否合理地分配及使用经费,直接关系到( ),而且也关系到培训者与学员能否有很好的心态来对待培训。

  A、培训的规模 B、培训的水平C、培训的程度 D、培训的信度E、培训的效果15、在培训实施计划控制阶段,主要的工作包括( )。

  A、收集培训相关资料B、比较目标与现状之间的差距C、分析实现目标的培训计划,设计培训计划检讨工具

  D、对培训计划进行检讨,发现偏差E、公布培训计划,跟进培训计划落实16、选择培训供应商时应考虑的问题包括供应商的( )。

  A、培训经验 B、员工任职资格 C、拥有的客户 D、收费事宜 E、对企业了解程度

  17、可以提供培训服务的咨询机构主要包括( )。

  A、管理顾问公司 B、管理咨询公司C、商务学校 D、管理学院 E、培训公司18、确认培训时间须考虑的相关因素有( )。

  A、员工工作状况 B、培训时间长度C、培训内容 D、教学方法运用E、培训时间控制

  19、影响员工职业生涯选择的个人因素主要有( )。

  A、个人心理特质 B、个人生理特策C、学历经历 D、家庭背景E、组织特色20、良好的职业生涯发展计划应具备的特性包括( )。

  A、可行性 B、适时性C、适应性 D、持续性 E、变动性21、为防范培训风险,企业与受训者签订培训合同的主要项目包括( )。

  A、培训成本的分担 B、受训者的服务期限C、保密协议 D、违约补偿E、培训内容22、企业进行培训机构选择决策的资源依据是( )。

  A、培训内容 B、接受培训的学员C、企业特点 D、培训需求的分析E、培训机构的资质

  23、培训服务制度的内容包括( )。

  A、培训服务制度条款 B、培训服务协约条款 C、培训服务的规范条款 D、培训服务的履约条款

  E、培训服务制度解释条款

  24、组织帮助员工实现其发展目标,要让员工了解( ),创造条件让员工进行自我评价。

  A、企业发展方向 B、人力资源规划 C、岗位任职资格 D、岗位设置状况 E、员工发展政策

  25、根据企业外部环境和内部条件的变化,应及时地修订培训制度,在修订培训制度时应符合哪些要求?( )

  A、培训制度的战略性 B、培训制度的长期性 C、培训制度的适用性 D、培训制度的及时性

  26、培训激励制度主要包括( )。

  A、完善的岗位任职资格要求B、准确的岗位说明书和正确的岗位描述

  C、科学合理的培训考核制度D、公平竞争的晋升规定E、以能力和业绩为导向的分配原则27、优选培训方法要考虑( )。

  A、保证培训方法针对具体的工作任务

  B、保证方法与培训目的、课程目标、受训者的群体特征相适应

  C、培训的方式、方法,要与企业培训文化相适应D、培训资源与可能性E、企业培训制度28、分析企业培训需求要从不同( )进行分析。

  A、组织层次 B、工作岗位 C、组织个人层次 D、管理与领导层次E、外部环境层次

  29、属于解决问题能力的培训方法包括( )。

  A、文件筐法 B、课题研究法C、商务游戏法 D、德尔菲法E、项目指导法30、直接传授培训方式的主要特征是( )。

  A、信息交流的单向性 B、课程内容的单调性 C、教学方法的一致性 D、培训对象的被动性 E、强调学员的参与性

  31、适宜行为调整和心理训练的培训方法有( )。

  A、角色扮演 B、敏感性训练C、行为模仿 D、拓展训练 E、工作轮换法32、设计培训方案时,应考虑的主要培训参数有( )。

  A、培训对象 B、培训目标 C、培训内容 D、培训形式和方法 E、培训经费预算

  33、确定培训需求和培训对象的方法主要有( )。

  A、绩效分析法 B、工作任务分析法C、工作效率分析法 D、组织分析法E、人员素质分析法

  34、运用任务分析法来分析培训需求,可以把培训需求分为( )。

  A、重复性需求 B、短期性需求C、长期性需求 D、技能需求 E、岗位需求

  35、培训的直接成本包括( )。

  A、培训材料 B、培训设备 C、培训师的师资费 D、教室的租金 E、学员的差旅费

  答案

  1 ACE 10 ABC 19 ABCD 28 ABC

  2 AE 11 ABCD 20 ABCD 29 ABC

  3 BCD 12 BCD 21 ABCD 30 ABCD

  4 ABCDE 13 ABC 22 ABC 31 ACD

  5 ABCDE 14 AB 23 AB 32 BCDE

  6 ABDE 15 ABCDE 24 CDE 33 ABD

  7 ABCD 16 ABCDE 25 ABC 34 ABC

  8 ABCD 17 ABCDE 26 ADE 35 ABCDE

  9 ABD 18 ABCDE 27 ABCD

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责编:chenzhu

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