人力资源管理师考试一级考点:第三章 第3节 选拔与评估
001、心理测试特点:a代表性测定、b间接性测定、c相对性测定、d标准化测定。
002、心理测试的种类:a能力测试:b人格测试: c兴趣测试:d学业成就测试。
003、心理测试的衡量标准:
1标准化:测试题目的标准化;施测的标准化;评分的标准化;分数解释的标准化。
2效度:主要方法有结构效度、内容效度和效标关联效度。
3信度:衡量测试结果是否稳定、可靠的指标。如果测试结果稳定、可靠,则重测信度高、同质性信度高、评分者信度高。
4常模:一组具有代表性的被测试样本的测试成绩的分布结构。
004、心理测试的选用要求:时间:费用:实施:表面效度:测试结果:
005、使用心理测试的要求:
(1)要对使用心理测试的人进行专门训练;(2)要将心理测试与实践经验相结合;(3)要妥善保管好心理测试结果;(4)要做好使用心理测试方法的宣传。
006、结构化面试:
007、结构化面试的设计
(1)分析岗位要求,建立测评要素体系(关键事件访谈)
(2)确定题目构成,设计编排面试题目:
结构化面试试题分4种类型:智能型、情境型、行为型、投射型。
(3)明确评分标准,规划测评实施过程
008、结构化面试的准备
材料准备:环境要求:人员准备:
009、结构化面试的实施技巧★★★
1掌握面试程序的技巧;2与考生建立信任的技巧;3把握时间进度的技巧;4提问、追问和插话的技巧;5避免评分误差的技巧:
010、认知偏差包括:第一印象、顺序效应、评价趋势、光环效应、从众影响。
011、评价中心概念:一种综合性的人员测评方法,由几种选择测试方法组合而成,利用现场测试或演练,由测评人员观察候选人的具体行为,并给予评分。
012、评价中心的特点:针对性;综合性;动态性;高效性;
013、评价中心的测试方法:文件筐处理;无领导小组讨论;还有角色扮演;案例分析;模拟面谈;公文写作;演讲。
014、背景调查原则:1)只调查与工作有关的情况;2)重视客观内容的调查核实;3)慎重选择“第三者”;4)估计调查材料的可靠程度;5)利用结构化表格,确保不会遗漏重要问题。
第4节 培训评估(略)
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