你为别人点燃火把,同时照亮自己,你对此怎么看?
【题型分析】近年来,结构化面试的考题呈现出交叉化的趋势,而此题就是交叉型的考题,既考查考
生的综合分析能力,也考查考生的求职动机是否与职位相匹配,考生需先对题目中这句话表明自己的看法,
即考生的观点,其次对该观点进行分析论证,把握其对人生的指导意义,最后结合自身谈谈启示。
【答题要点】
1、表明自己的观点:此句话是说帮助别人的同时,自己也受益,也就是“助人者也是自助”“赠人玫
瑰,手有余香”。
2、分析论证自己的观点:在帮助别人的同时,自己的心灵得到净化,很可能会受到社会关注,将助人
的精神扩大,在社会上形成积极助人的氛围。如社会上的很多“最美”,以及感动中国的人物事迹等等。
3、联系自身谈启示:从自身做起,加强自我的修养,加强传统美德的传承,助人于危难之中,自己也
会得到心灵的满足,这种社会风气的形成,越来越多的人会在困难时得到帮助,也会在别人需要帮助时伸
出援手。
【参考答案】
你为别人点燃火把,同时也是照亮自己,这句话告诉我们赠人玫瑰,手留余香的道理。让大家明白了
付出了给予了,自己也会有快乐。只懂得收获的快乐,并不是真正的快乐。
生活中也常有这样的情况,如:方便了别人的同时也会给自己带来方便,成就别人的同时提升了自己。
相信大家都听说过这样一个故事:漆黑如墨的夜里,一个盲人手执一盏亮晃晃的灯笼踽踽独行,被一路人
撞见。路人奇怪地问:“你横竖都是看不见,打灯笼干什么?”盲人答曰:“不是为我自己,是为了让别人
能看见我,以免撞到我身上。”这是一个非常聪明的盲人。他为别人点灯,给别人带来便利的同时,也是
让别人看见自己,不至于在黑暗中撞到自己,也是给自己带来了便利。
近年来,我们国家经济快速发展,也越来越重视精神文明的建设,优良的社会风气也在慢慢形成,社
会大众以及媒体对于社会上好人好事的宣传和报到也有助于助人为乐社会风气的形成。比如最美人物:最
美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美警卫战士高(中公教育)铁成等等;再如感动中国人
物的奉献事迹:用爱坚守的“盲人”班主任胡中祥;倒在岗位上的缉毒警察蒋卫红;坚守山区教学22年的
“最美”教师谢萍等。
一曲道德礼赞,一篇精神史诗,一年一度的“心灵收成”。作为当代年轻人,我们更应该去奉献自己
的力量,传递心灵美的芬芳,做出自己的一些努力,相信这种力量会聚少成多,形成蔚然之风,打造助人
为乐的社会氛围