志愿填报别陷入“技术依赖症”
从去年开始，我国全面实行平行志愿录取投档以后，许多考生和家长对填报哪所大学、哪个专业更加“拿不准”了。高考志愿咨询服务应运而生，“大数据帮你填报上好大学”之类的广告比比皆是，部分“一对一”咨询价格更是一路被炒至数万元的“天价”。记者调查发现，大数据分析实为噱头。
在高考分数一定的背景下，填报好志愿，成为一道难题。一方面，在学校和专业之间如何取舍，困扰着许多家庭;另一当面，在“博一博”与风险防范之间如何平衡，也让不少家庭犯难。志愿填报充满着许多不确定性，让有着成功焦虑的人们希望着、憧憬着也担心着、忧愁着。
考生和家长千方百计地想实现理性选择，实现利益最大化。当依靠家庭力量难以完成志愿填报的时候，人们便会寻求社会支持。不论是委托熟人网络打探消息，还是请有丰富经验的高中老师指导孩子，抑或寻求商业机构所谓的“技术支持”，在“望子成龙父母心”的驱使下，许多家庭为了志愿填报不惜动用各种社会资源。
App也好，大数据也罢，在信息化的时代浪潮之下，志愿填报也只是多了一些技术手段。可是，志愿填报不能陷入“技术依赖症”，不能让工具反客为主。一方面，志愿填报的主观因素很多，冷冰冰的技术服务难以满足多元化、个性化的诉求;另一方面，千人一面的以高考分数为指标，不可避免会导致志愿填报的同质化——选择技术支持原本是为了出奇制胜，最终却陷入了“泯然众人矣”，显然也是一种得不偿失。
一张薄薄的志愿填报表，既承载着一个家庭厚重的教育梦想，也负荷着社会竞争以及与之相生相伴的社会风险。一些时下热门的专业可能过几年就会面临着就业困难，一些当下冷门的专业过几年或许也会“咸鱼翻身”。在志愿填报的时候，不妨多一点“异质思维”;在尊重考生兴趣爱好的基础上，选择一些暂时遭受冷遇却有着良好发展前景的专业。
填报志愿“急病乱投医”，也从某种角度折射出职业规划教育的缺失。没有笃定的价值追求和强大的内心世界，让考生和家长热衷随波逐流;选择那些别人眼中的好学校、好专业，未必就适合自己的发展。那些志愿填报失误的考生不仅在大学里学习生活得不快乐，也会让他们在就业市场中遭遇困境。
为了给予大学生更多的选择空间，一些大学对换专业更加包容。就此而言，志愿填报固然重要，却也并非没有改变命运的机会。在功利主义和工具理性大行其道的今天，大数据填报志愿只是看上去很美好;只有多一些职业规划意识，多一些自力更生，志愿填报才能实现个性发展与市场需求的良性互动。
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