1月6日上午，2019年上海市普通高等学校春季招生统一文化考试英语科目考试顺利结束。上海市教育考试院邀请英语学科专家对试卷进行了评析。专家组一致认为，今年的春季高考英语试卷落实立德树人的根本任务，强化英语测试的育人功能，考查学生解决实际问题的能力，提倡人与自然的和谐共处，引导关注人类命运共同体建设，鼓励学生树立目标意识，主动规划人生，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
坚持以文化人，彰显育人导向
试卷以立德树人为鲜明导向，充分体现了“育人为本”“以文化人”的理念。试卷阅读理解部分的语篇之一，以“道德准则的重要性”为题，聚焦品德修养，指出个人成长与发展的起点在于个人品行的养成，强调个人守规矩对自身未来发展、乃至社会发展的作用，引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。同时，词汇题选取了“人人都是变革者”的文章，阐述了工作岗位有不同，但与时俱进、变革与创新的意识是必备的，以此引导学生培养综合能力、培养创新思维，更好地顺应时代发展的需求，努力成为变革者。
体现学科特点，聚焦核心素养
试卷命题依据课程标准，根据英语语言的实际使用情况，充分考虑学生的生活经验与认知发展水平。全卷语篇材料难度水平呈阶梯分布，围绕“人与自然、人与社会、人与自我”三大主题，取材广泛，体裁多样，全面考查英语学科的核心素养。例如，语法与翻译部分，注重英语基础知识与关键能力的考核，语法部分的语篇，引导学生树立目标意识，关注生涯规划，学会适应时代的发展;完形填空部分的语篇，关注社会经济发展给旅游业带来的变化，有利于培养学生的跨文化意识;概要写作部分，在全面考查学生综合语言运用能力的同时，引导学生关注自然，关注可持续发展，促进人与自然的和谐共处;写作部分，以探讨“衣服共享”为话题，聚焦互联网经济发展给人们生活带来的变化，引导学生学以致用。
注重语言运用，促进教学改革
试卷命题设计合理，不仅突出了基础性和综合性，还体现了应用性和创新性。一是问题情境的创设注重了学生的生活经验与语言的实际运用。例如，阅读部分的应用文是一则学习滑冰前测试报名的广告，要求学生根据广告内容决定报名时间，与生活密切结合，体现了对学生运用语言解决生活实际问题能力的考核。二是语料选择合理，例如概要写作语篇，结构清晰、要点突出、内容新颖，有利于考核学生的阅读理解能力、概括能力与语言表达能力。三是关注了中英文两种语言的转换和运用，例如翻译题，题干中文地道，对于学生母语理解能力和英语准确、灵活表达能力提出了更高的要求。试卷对于引导英语教学围绕学科核心素养，多渠道地拓展学生视野，重视学生英语语言综合能力的培养，进一步深化高中阶段的英语教学改革起到了积极的导向作用。
