1.(2013·北京卷)阅读下面这首诗，回答后面问题。
古风(其十)
李 白
齐有倜傥生，鲁连①特高妙。
明月出海底，一朝开光曜。
却秦振英声，后世仰末照。
意轻千金赠，顾向平原②笑。
吾亦澹荡人，拂衣可同调。
【注】 ①鲁连：鲁仲连，战国齐人。他说服魏与赵合力抗秦。②平原：即平原君，赵国重臣。
前人评此诗：“此托鲁连起兴以自比。”结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。
答： _______________________________________________________
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[解析] 本题考查对古典诗歌内容的理解能力和对作者情感的体察能力。要准确解答此题，一要正确理解诗中“倜傥”“高妙” “澹荡”等重要词语;二要关注注释中的信息，明白鲁仲连有“却秦”之功绩，还有“轻千金”之洒脱。这个被诗人说成“拂衣可同调”的鲁仲连正是作者理想的化身：既能建功立业，又能功成而退。
[答案] 要点一：辅弼天下，建功立业。结合诗句：“却秦振英声，后世仰末照。”
要点二：不慕名利，功成身退。结合诗句：“意轻千金赠，顾向平原笑。”
2.(2013·湖南卷)阅读下面的宋词，完成题目。
钓船归
贺 铸
绿净春深好染衣，际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞，两忘机。 南去北来徒自老，故人稀。夕阳长送钓船归，鳜鱼肥。
探究本词的思想情感。
答：__________________________________________________________
[解析] 考查情感：主要是把握作者当时所处的社会大环境和内心小环境，搞清楚这两个环境，再联系“柴扉”“两忘机”及题目“钓船归”的暗示，“回归与隐居之乐”便可以回答出来。
[答案] 词人通过“钓船”“柴扉”“白鸥”“鳜鱼”等意象的描写，展现出田园生活自然之美，喻示了他自甘淡泊，隐居为乐，不再以世事萦怀的内心世界。
