单独报考
当前位置:中华考试网 >> 高考 >> 湖南高考 >> 湖南高考数学模拟题 >> 2015高考数学一轮复习同步检测:《数列的概念与简单表示法》

2015高考数学一轮复习同步检测:《数列的概念与简单表示法》

中华考试网  2014-12-09  【

  第1讲

  一、选择题

  1.数列{an}:1,-1,2,-2,…的一个通项公式是(  )

  A.an=(-1)n+1(nN+)

  B.an=(-1)n-1(nN+)

  C.an=(-1)n+1(nN+)

  D.an=(-1)n-1(nN+)

  解析 观察数列{an}各项,可写成:,-,,-,故选D.

  答案 2.把1,3,6,10,15,21这些数叫做三角形数,这是因为这些数目的点子可以排成一个正三角形(如图所示).

  则第七个三角形数是(  ).

  A.27 B.28 C.29 D.30

  解析 观察三角形数的增长规律,可以发现每一项与它的前一项多的点数正好是本身的序号,所以根据这个规律计算即可.根据三角形数的增长规律可知第七个三角形数是1+2+3+4+5+6+7=28.

  答案 B

  3.已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-1(nN*),则a5=(  ).

  A.-16 B.16 C.31 D.32

  解析 当n=1时,S1=a1=2a1-1,a1=1,

  又Sn-1=2an-1-1(n≥2),Sn-Sn-1=an=2(an-an-1).

  =2.an=1×2n-1,a5=24=16.

  答案 B

  4.将石子摆成如图的梯形形状,称数列5,9,14,20,…为梯形数,根据图形的构成,此数列的第2 014项与5的差即a2 014-5=(  ).

  A.2 020×2 012 B.2 020×2 013

  C.1 010×2 012 D.1 010×2 013

  解析 结合图形可知,该数列的第n项an=2+3+4+…+(n+2).所以a2 014-5=4+5+…+2 016=2 013×1 010.故选D.

  答案 D.在数列{an}中,an=-2n2+29n+3,则此数列最大项的值是 (  ).

  A.103 B. C. D.108

  解析 根据题意并结合二次函数的性质可得:an=-2n2+29n+3=-2+3=-22+3+,

  n=7时,an取得最大值,最大项a7的值为108.

  答案 D

  .定义运算“*”,对任意a,bR,满足a*b=b*a;a*0=a;(3)(a*b)*c=c*(ab)+(a*c)+(c*b).设数列{an}的通项为an=n**0,则数列{an}为(  ).

  A.等差数列 B.等比数列

  C.递增数列 D.递减数列

  解析 由题意知an=*0=0]n·+(n*0)+)=1+n+,显然数列{an}既不是等差数列也不是等比数列;又函数y=x+在[1,+∞)上为增函数,所以数列{an}为递增数列.

  答案 C

123
纠错评论责编:xiejinyan
相关推荐
热点推荐»