参考答案
1、D
2、B
3、C
4、D
5、D
6、D
7、A
8、A
9、C
10、A
11、C
12、解：植物组织培养包括脱分化和再分化两个阶段;植物培养过程中需要在培养基中加入植物激素，如生长素和细胞分裂素等.制备原生质体需要用纤维素酶和果胶酶除掉细胞壁，B错误.
故选：B.
13、解：A、细胞融合技术可以克服元源杂交的不亲和性，A正确;
B、植物体细胞杂交技术能克服杂交远缘的不亲和性，B正确;
C、动物胚胎移植技术不能克服远缘杂交的不亲和性，C错误;
D、基因工程技术能克服远缘杂交的不亲和性，D正确.
故选：C.
14、解：A、ES细胞可以用于治疗由于细胞坏死，退化或功能异常引起的疾病，A正确;
B、ES细胞在体外诱导分化可培育出人造组织器官，解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题，B正确;
C、ES细胞具有自我更新和分化的潜能，是研究体外细胞分化的理想材料，C正确;
D、ES细胞可用于治疗人类的某些顽症，如帕金森综合症、糖尿病、肝衰竭等疾病，D错误.
故选：D.
15、解：A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合，体现细胞膜的流动性，故A正确;
B.纤维素酶或者果胶酶去除植物细胞的细胞壁，用胰蛋白酶或者胶原蛋白酶处理，将动物组织分散成单个细胞，故B正确;
C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合形成的杂交瘤细胞，即能无限繁殖，又能产生特异性抗体，故C正确;
D.甲染色体数目2M，乙为2N，体细胞杂种染色体数目为2M+2N，甲乙两品种杂交后代的染色体数目为M+N，故D错误.
故选：D.
16、解：A、基因工程中常用的运载体是质粒，质粒一般从细菌中提取，除了质粒可作为运载体以外还有λ噬菌体衍生物和动植物病毒，A正确;
B、植物细胞工程包括两项技术，分别是植物组织培养和植物体细胞杂交技术，其中植物体细胞杂交在融合形成杂种细胞时由细胞培养成杂种植株需用到植物组织培养技术，B正确;
C、动物细胞融合技术现主要用于单克隆抗体制备过程，单克隆抗体制备过程为获得即能够无限增殖又能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，需将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合，为制备单克隆抗体开辟了新途径，C正确;
D、基因工程相对于杂交育种克服了远缘杂交不亲和障碍，相对于诱变育种具有定向改造生物性状，原因是基因工程是指按照人们愿望，通过基因重组创造出符合人们需要的生物类型和产品，人而工诱变原理是基因突变，具有不定向性、多害少利、突变率低、普遍性、随机性的特点，D错误.
故选：D
17、解：动物细胞融合过程中通常用灭活的病毒作为诱导剂，这里的“灭活”是指用物理或化学的手段使病毒失去感染力，但不破坏其抗原结构，类似于疫苗的处理.
故选：B.
18、解：A、动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程，一般多数为两个细胞的融合，A正确;
B、动物细胞融合后，原来两个或多个动物细胞的遗传信息重新形成一个单核细胞，称为杂交细胞，例如骨髓瘤细胞和浆细胞融合，形成杂交瘤细胞，B正确;
C、紫外线照射常用作人工诱变的物理诱变因子，可诱发基因突变，而不是诱导细胞融合的因素，物理诱导法有离心、震动、电刺激等，C错误;
D、细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，克服远缘杂交不亲和的障碍，D正确.
故选：C.
19、解：A、植物细胞外有细胞壁，所以植物细胞融合前必须先去除细胞壁制备原生质体，A正确;
B、试管婴儿技术包括人工受精、早期胚胎体外培养和胚胎移植三个方面，B正确;
C、经细胞核移植培育出的新个体遗传性状与供体不完全相同，因为新个体的性状还受到受体细胞质基因的控制，此外含受环境等因素的影响，C错误;
D、人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养，D正确.
故选：C.
20、解：A、植物组织培养过程中的材料可以是体细胞也可以是花药，A错误;
B、植物细胞含有该个体全部的遗传物质，因此具有全能性，B正确;
C、植物组织培养是利用植物组织器官在离体情况下(称外植体)培育成一个个体过程，C正确;
D、外植体在离体的条件下，可诱导脱分化形成愈伤组织，D正确.
故选：A.
21、解：A、萝卜韧皮部细胞培育出植株是植物组织培养，体现植物细胞的全能性，A正确;
B、紫色糯性玉米种子培育出植株属于自然生长过程，不能体现细胞的全能性，B错误;
C、转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株体现了植物细胞的全能性，C正确;
D、番茄与马铃薯体细胞杂交后形成的杂种细胞培育出杂种植株，这体现了细胞的全能性，D正确.
故选：B.
22、解：①植物组织培养利用了细胞的全能性，①正确;
②这种技术为植物组织培养，该技术可以克隆植物体，②正确;
③植物组织培养是植物细胞工程的一个基础技术手段，③正确;
④植物组织培养没有生殖细胞的结合，属于无性繁殖方式，④正确.
所以①②③④正确.
故选：B.
23、解：A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株，原理是染色体变异，故A正确;
B、花药离体培养得到单倍体，由配子发育形成个体，体现植物细胞的全能性，故B错误;
C、通过基因工程的方法获取含抗寒基因的重组细胞，经过植物组织培养获得抗寒的番茄植株，故C错误;
D、植物体细胞杂交形成“番茄-马铃薯”杂种细胞，经过植物组织培养形成杂种植株，故D错误.
故选：A.
24、解：A、人工种子的胚状体具有与正常受精卵形成的胚类似的结构和发育过程，A错误;
B、人工种子可以工厂化生产，播种人工种子可节省大量粮食，B正确;
C、人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题，C正确;
D、人工种皮中可加入适量的养分、无机盐、有机碳源以及农药、抗生素、有益菌等，也可添加植物生长调节剂以调节植物的生长发育，D正确.
故选：A.
25、解：植物原生质体融合成功的标志是再生出新的细胞壁，而植物细胞壁形成与高尔基体有关，合成大分子物质需消耗细胞内能量，能量主要由线粒体通过有氧呼吸产生.
故选：B.
26、解：A、干细胞具有全能性，具有再生各种组织、器官的潜能，A正确;
B、骨髓分为红骨髓和黄骨髓，其中，只有红骨髓具有造血功能，B正确;
C、由于不同个体的细胞表面抗原不同，骨髓移植法治疗白血病可能会排斥反应，C错误;
D、骨髓移植没有改变患者体内的遗传物质，因此不能遗传给后代，但康复者血型可能会改变，D正确.
故选：C.
