以服务国家战略为根本，完善工作推进机制。研究制定关于加强国际组织人才培养推送工作的意见，成立由校党委书记担任组长的国际组织人才培养推送工作领导小组，建立校系两级领导体制。建立教学、就业、国际合作等有关部门联动的工作机制，定期召开工作例会，在培养、推送、资金支持等方面形成合力，推动工作快速稳步发展。
以抓好教育培养为基础，打造学生核心竞争力。建设以苏世民学者项目为代表的20个全英文授课研究生培养项目、43个中外联合研究生培养项目及相关国际班和实验班，通过双学位、辅修、兼修学位、培训证书项目等方式，开设38门国际组织和全球治理相关课程，做好与国际组织人才培养紧密相关的特色学科和培养项目建设。成立全球治理与国际组织发展协会学生组织，搭建“全球治理论坛”系列讲座、国际组织人才训练营等平台，举办鼓励支持大学生到国际组织实习任职巡讲活动，对有潜质的学生进行个性化引导与成长资源匹配。
以实习任职推送为关键，开拓参与全球治理机会。加强与国际货币基金组织、世界银行、联合国环境署、联合国教科文组织等国际组织的对话交流，与亚洲开发银行、联合国儿童基金会等国际组织签署实习生选派合作备忘录，促进与国际组织交流合作。及时了解在国际组织任职校友的发展情况和需求，支持学生在世界舞台上长才干、做贡献、树形象。建立益童全球创新中心、全球可持续发展研究院等跨国研究平台，积极邀请国际组织来校开展宣讲推介，增进双向交流。
以政策制度设计为保障，解除学生后顾之忧。推进教学培养管理机制改革，从修业时间和空间等制度安排上支持学生去国际组织实习或研习。将学生在国际组织实习认定为实践实习课程学分或替代博士生必修环节社会实践学分，将实习情况纳入推荐免试研究生遴选指标体系，支持本科生在国家和学校认可的重要国际组织开展本科综合论文训练。设立学生国际组织实习任职专项基金和国际组织任职专项奖励，对去国际组织实习任职毕业生的户口、档案、报到证管理等方面给予支持。
