2016大学生村官考试行测指导：语句表达

　　技巧方法

　　(一)语句排序

　　语句排序题的出题形式是给出几个句子，要求考生对其进行排序。这种题型是通过语段结构关系的客观规定性考查考生语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力，也同时考查考生的思维判断能力。

　　1.首尾句

　　从首尾句入手是解答语句排序题的通常思路。文段的首尾句具有以下两大特征：

　　(1)文段首句一般不含指代词，以免指代不明。据此可排除包含指代词的句子放段首的选项。

　　(2)文段首句常是引论型的内容，而尾句常是结论性的语句。当句子内容是介绍背景时，可考虑此句为首句;当句子内容为得出结论时，可考虑此句为尾句。

　　2.关联词

　　关联词语提示了复句之间的逻辑关系，根据关联词语也可确定句子之间的顺序：

　　(1)关联词语通常配对使用，且有固定的搭配习惯，据此可确定含有成对使用的关联词语的两个句子的前后顺序。

　　(2)单独使用的关联词语，可通过句子意思寻找与其逻辑关系相符的前后句子顺序。

　　3.指代词

　　指代词是表示指示概念的代词，常用来代替前面已提到过的名词。根据指代词也可确定句子之间的顺序：

　　(1)句子中的指代词一般跟在其指代的对象之后，故根据句子中的指代词可以确定其前句的内容。

　　(2)指代词有近指、远指之分，“这”表近指，常指代目前的或较近的或刚刚提到的人、物、事或想法;“那”表远指，常指代较远的人、物、事或想法。

　　4.逻辑顺序

　　文段在表情达意时，都要遵从一定的逻辑顺序。根据文段中的逻辑关系也可确定句子之间的顺序：

　　(1)时间顺序。当几个句子中都出现时间词时，句子之间的排列应遵循时间的先后顺序。

　　(2)空间顺序。以空间为序，通常遵循从上到下，从左到右，从外到内，从远到近的先后顺序。

　　(3)事物发展顺序。事物的发展过程有其固有的规律，句子之间的排列不应违背事物发展的先后顺序。

　　5.承启关系

　　承启关系指的是句子与句子之间上承下启，前后勾连的关系。根据句子间的承启关系也可确定句子的顺序：

　　(1)顶真手法的使用。顶真又叫联珠法，是将前一句的尾字作为后一句的首字，使两个句子首尾相连、前后承接，产生上递下接的效果。当两个句子中出现某一句的宾语作另一句的主语的情形时，可考虑此处使用了顶真手法，此两句常相连。

　　(2)前后句内容相关。当两个句子中出现后一句开头与前一句末尾内容相同或相关时，基于此两句之间联系的紧密性，此两句常相连。

　　(3)前后句句式一致。当两个句子采用相同句式时，基于表达通畅性和增强语势的要求，此两句常相连。

　　(二)语句填充

　　语句填充题的出题形式是给出一个不完整的文段，要求考生选出合适的句子填入空缺处。这种题型能较好地测试考生的阅读理解能力和思维的条理性、语言表达连贯性。

　　1.话题统一

　　“话题统一”指组成段落的句子之间，或是组成复句的分句之间，有紧密的联系，围绕着一个中心，集中地表现一个事实、场景或思想观点。

　　2.前后照应

　　“前后照应”指语段中的信息要前后吻合，彼此呼应，在表意上形成一个严密的整体。

　　3.句式一致

　　“句式一致”指组成文段的语言结构形式，前后具有一致性。句式的整齐一致，既可以增强语势，又可以加强语句的通畅性，给人以思路清晰的感觉。

　　4.意境协调

　　“意境协调”指整个文段在情感、态度、色彩、气氛、视角等方面的一致性。