2019年出版专业资格考试《基础知识》(中级)密押试题
2019年出版专业资格考试时间为10月13日,最后2天,能否提分就看现在了。那么,最后几天改如何冲刺提分呢?当然是做题啦!
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2019年出版专业资格考试《基础知识》(中级)考前密押试卷是业内导师根据历年真题的出题套路,来预测考试趋势及方向整理的模考冲刺题,具体如下:
一、单项选择题(每小题1分,共25分。每小题有且只有一个正确项。)
1.著作权中最为常见的授权方式是( )。
A.许可使用
B.有偿使用
C.转让
D.专有使用
2.下列有关社会发展对出版活动影响的表述中,错误的是()。
A.社会文化的发展为出版活动提供活力
B.科学技术是出版活动发展的强大推动力
C.政治制度和政治环境决定出版活动的命运
D.社会经济的发展将使出版活动的作用逐渐缩小
二、多项选择题(每小题2分,共60分。每小题至少有两个正确项。)
1.我国出版业发展的主要任务有()。
A.发展印刷复制业
B.发展出版流通业
C.发展出版发行业
D.发展动漫、游戏出版业态
E.发展数字出版等非纸介质出版业态
2.关于英国出版业的说法,正确的有()。
A.英国的出版业始于15世纪70年代
B.英国拥有全球规模最大的出版业和出版市场
C.英国小型出版社和行业巨头之间的两极分化严重
D.英国图书发行体系必须涵盖发行代理商、批发商、零售商三个环节
E.英国对印刷出版物征收增值税
三、选答选择题(★组传统出版)(共2组,其中★组主要考核“传统出版”内容,▲组主要考核“数字出版” 内容;每组各10题,其中前5题为单项选择题,每题1分,后5题为多项选择题,每 题2分;请任选其中一组作答,如2组都作答,只按★组计分)
三、选答选择题(▲组数字出版)(共2组,其中★组主要考核“传统出版”内容,▲组主要考核“数字出版” 内容;每组各10题,其中前5题为单项选择题,每题1分,后5题为多项选择题,每 题2分;请任选其中一组作答,如2组都作答,只按★组计分)
四、简答题(根据题干回答问题。)
1.审读短稿,按照审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。
【问题】
所谓“出版”,是指编辑、复制作品的活动。它是人类文明发展到一定阶段的产物。开展出版活动必须具备的基本条件,包括精神文化资源、人力资源、物质资源、流通传播资源和市场资源。
这里所说的精神文化资源是指出版物内容的来源,即作者创作的作品。无论是报纸、期刊、电子出版物等连续出版物,还是图书、杂志、音像制品等非连续出版物,它们的使用价值都在于其所承载的精神文化内容,而不是物质载体。可见,离开了精神文化资源,出版活动就成了“无米之炊”。
出版活动是人们的社会活动。出版活动的一般过程由精神产品生产和物质产品生产这两个基本阶段构成,而在这些阶段中,人的劳动都是不可或缺的。所以,人力资源也在出版活动中占有重要地位,而且出版业的人力资源富有特色,并不限于本行业的从业人员,还包括行业外的人员,如各类作者、特约审稿人员等。
精神文化产品可以依靠自身价值而存在。为使精神文化内容与物质载体紧密结合,需要能源、厂房、印刷机和计算机等多种多样的设备。显然,出版活动离不开物质资源。
出版物生产出来后,一定要到达消费者手中,才能实现使用价值,满足他们的物质生活需求。为此,需要通过一系列复杂的流通组织工作,使出版物能够顺利地从出版单位转移到消费者手中,并且这还要以消费者对相应的出版物具有理论需求为前提。否则,产品销售不了,出版活动也难以维持,更不可能持续发展。因此,流通传播资源和市场资源也是开展出版活动不能缺少的。
上述各种基本条件共同决定着出版活动能否进行,而出版活动能否取得良好成效,则在很大程度上取决于人力资源中的出版专业技术人员。因此,国家通过实行出版专业职业资格制度来对他们的素质和能力进行认定。
出版专业职业资格制度规定:凡在出版行业就业的人员,必须在到岗一年内取得出版专业职业资格证书,并按有关规定办理登记手续。通过全国统一举行的出版专业职业资格考试取得初级职业资格者,根据有关规定可以受聘担任编辑(或技术编辑、一级校对)职务,取得中级职业资格者,可以在办理责任编辑注册手续后担任出版物的责任编辑。
2.阅读分析短稿,并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。
【问题】
出版是指创作、编辑、复制作品并向公众发行,以传播科学文化、信息和进行思想交流的一种社会活动。创作形成作品,编辑是策划、组织、审读、选择和改编作品的活动,复制是以各种方式根据出版物内容制成若干与其内容信息相同的出版物的活动,发行是出版单位通过商品交换将出版物传送消费者的活动。
出版活动是一种社会文化活动,人力资源、物质资源、流通传播资源和市场资源是开展出版活动必须具备的基本条件。为了保证出版活动健康、规范地开展,还必须由社会认可的、具有一定知名度的机构专门组织实施。
在出版物的生产过程中,编辑工作是联系精神生产过程和市场流通过程的中介。在出版物的消费过程中,编辑工作是联系作者和读者的中介。良好的编辑工作能使作者的创作与读者的需要更好适应。例如,1911年,中国处于“山雨欲来风满楼”之时,陆费逵预感到一个崭新的时代即将到来,于是秘密组织编写适合君主立宪政体的教科书。不久,民国成立,陆费逵、戴克敦、陈寅等创办的书局立即推出“教科书”系列,果然供不应求,书局也因此很快发展成为仅次于商务印书馆和世界书局的全国第三大出版机构。
编辑工作作为一项社会文化工作,具有文化工作共有的政治性、思想性、科技性、选择性等特点;作为一种社会专门职业,又具有自己的专业特点,如加工性、创造性、描述性等。编辑与作者、读者围绕出版的生产、流通和消费,构成一种相互影响、相互制约、相互促进的关系。正确认识和处理好二者之间的关系,是做好编辑工作、提高出版物质量的关键之一。
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