教师专业发展
(一)教师专业发展的概念
教师专业发展是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断完善的过程,即由一个专业新手逐渐发展成为一个专家型教师的过程。
教师不仅是一种职业,而且是一种专业。这是因为从事教师职业的人必须具备以下基本条件:具有专门的知识技能;遵从以奉献和服务精神为核心理论的职业道德;接受专业训练,并为社会权威机构所认可;拥有专业的自主权。在教师的职业生涯中,教师需要不断提升自己的专业思想、知识和理论,实现成为专家型教师的目标,并且不断地通过反思与实践,在教师专业化的道路上不断完善自我,发展自我。
(二)教师专业发展的内容
(1)专业理想的建立
(2)专业知识的拓展与深化
(3)专业能力的提高
(4)自我的形成一
(三)教师专业发展的途径
主要是建立一个开放的、灵活的、职前职后一体化的教师教育体系。具体包括:
(1)师范教育:教师的职前培训。
(2)新教师的入职辅导和在职培训:在教育教学岗位上接受的实习教育、传帮带等活动。
(3)完善教师资格证书制度:参加教师资格考试的培训,并接受相关考试与实践考核,获得教师资格证书。
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