1[.单选题]凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?()。
A.形式教育派
B.实质教育派
C.传统教育派
D.现代教育派
[答案]C
2[.单选题]中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针,并提出“以美育代宗教”的教育家是()。
A.王国维
B.蔡元培
C.杨贤江
D.陶行知
[答案]B
3[.单选题]在教育史上,存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权利的现象。这说明学制具有()。
A.永恒性
B.继承性
C.阶级性
D.相对独立性
[答案]C
4[.单选题]我国新型师生关系的特点是()。
A.尊师爱生、团结互助、双边互动
B.师生合作、长善救失、教学相长
C.尊师爱生、长善救失、双边合作
D.尊师爱生、民主平等、教学相长
[答案]D
5[.单选题]根据课程计划,以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件称为()。
A.课程标准
B.课程纲要
C.课程要素
D.课程规范
[答案]A
6[.单选题]教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材,把握知识的整体及其内在联系的教学法是()。
A.导学式教学法
B.“掌握学习”教学法
C.情境教学法
D.沙塔洛夫教学法
[答案]D
7[.单选题]某小学创造了“希望树”,让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到“希望树”上,一旦目标达到了,“果子”就成熟了,可以自己去摘下来,再策划下一个“希望”。这种德育方法属于()。
A.榜样示范法
B.实际锻炼法
C.指导自我教育法
D.品德评价法
[答案]C
8[.单选题]班主任工作的基本任务是()。
A.带好班级,教好学生
B.配合学校,实现目标
C.帮助校长,当好助手
D.联系家长,转变差生
[答案]A
9[.单选题]驾驶员一边开车,一边观察路面状况。这种现象反映的注意品质是()。
A.注意广度
B.注意稳定性
C.注意分配
D.注意转移
[答案]C
10[.单选题]教师在批改学生作业时使用红笔容易引起学生的()。
A.随意后注意
B.随意注意
C.有意注意
D.无意注意
[答案]D
11[.单选题]根据耶克斯—多德森定律,学习动机水平与学习效率之间呈()。
A.“U”型曲线关系
B.倒“U”型曲线关系
C.线性关系
D.对数关系
[答案]B
12[.单选题]学校体育的根本任务是()。
A.增强学生体质
B.向学生传授体育基本知识和技能
C.进行体育道德教育
D.提高体育运动技术水平
[答案]A
13[.单选题]从课程管理的角度,可把课程分为()。
A.国家课程、地方课程和校本课程
B.显性课程和隐性课程
C.学科课程、活动课程和综合课程
D.必修课程和选修课程
[答案]A
14[.单选题]在实验研究中,实验者安排、控制与实施的实验条件称为()。
A.自变量
B.因变量
C.无关变量
D.中介变量
[答案]A
15[.单选题]下列选项中,不属于动作技能特点的是()。
A.动作对象的物质性
B.动作进行的外显性
C.动作结构的展开性
D.动作认知的观念性
[答案]D
16[.单选题]直接影响人的活动效率,使活动得以顺利进行的个性心理特征称为()。
A.人格
B.能力
C.性格
D.气质
[答案]B
17[.单选题]在人际交往中,人们都有明显的对自我价值感的维护倾向。这种现象体现的人际交往原则是()。
A.情境控制
B.社会交换
C.互相接纳
D.维护自尊
[答案]D
18[.单选题]广义教育包括社会教育、学校教育和()。
A.初等教育
B.中等教育
C.高等教育
D.家庭教育
[答案]D
19[.单选题]“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对于人发展的影响()。
A.环境
B.遗传
C.教育
D.社会活动
[答案]A
20[.单选题]教育是一种()。
A.生物现象
B.自然现象
C.社会现象
D.心理现象
[答案]C
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