2015年成人高考高起点语文强化试题第六套

　　1、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是( A )

　　(1)就此事件，我新华社__发表声明。

　　(2)她就是这部小说中女主人公的__。

　　(3)他们两位素未谋面，还要请你__一下。

　　A. 受权 原型 引见 B. 授权 原形 引荐

　　C.授权 原型 引见 D.受权 原形 引荐

　　“受权”和“授权”的不同在于：前者是接受，后者是授给别人。原型：原来的类型或模型 原形：原来的形状。

　　2、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( D )

　　(1)在激烈的决赛中，我乒乓健儿经过艰苦拼搏，终于__了对方的攻势，获得了冠军。

　　(2)不法商人以次充好，用假货来__利益，这是法律所不允许的。

　　(3)社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的__，他们将会在“两会”上提出提案，以便更好地解决。

　　A.遏止 谋取 关注 B.遏制 谋取 关心

　　C.遏止 牟取 关心 D.遏制 牟取 关注

　　3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( A )

　　有些书可供一__，有些书可以吞下，而有不多的几部书是应当__消化的。这就是说，有些书只要读一读它们的一部分就够了;有些书可以多读，但是不必过于细心地去读;还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且__地读。

　　A.尝 咀嚼 用心 B.尝 品味 悉心

　　C.读 咀嚼 用心 D.读 品味 悉心

　　4、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( C )

　　(1)由于教师与家长缺乏有效的__，两者关系紧张是当前的普遍现象。

　　(2)多渠道、多层次、全方位__特区人才成长的“立交桥”，培养更多更好的特区建设者。

　　(3)买彩票当然是希望有机会中大奖，但彩民不要__地去追求这种机会。

　　(4)德国一项调查结果__，如今德国儿童的上网比例已高达37%。

　　A.沟通 修建 锐意 显示 B.勾通 修建 锐意 体现

　　C.沟通 构建 刻意 显示 D.勾通 构建 刻意 体现

　　5、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( A )

　　(1)水乡小镇，一条百来步的小街，九曲连环，倒有十来座__的小桥相衔。

　　(2)我们的方针是统筹兼顾，__安排。

　　(3)把朋友送上火车，直到火车开动了，他才__地转身离去。

　　A.精巧 适当 若有所失 B.奇巧 适当 若有所思

　　C.奇巧 适度 若有所失 D.精巧 适度 若有所思