[单选题]我国新型师生关系的特点是()。
A尊师爱生、团结互助、双边互动
B师生合作、长善救失、教学相长
C尊师爱生、长善救失、双边合作
D尊师爱生、民主平等、教学相长
参考答案:D
[单选题]法国哲学家、社会学家利托尔诺倡导的教育起源论被称为教育的()。
A心理起源论
B生物起源论
C劳动起源论
D神话起源论
参考答案:B
[单选题]我国颁布的“中小学体育锻炼标准”反映出学校体育的主要内容是()。
A田径和体操
B田径和球类
C体操和游戏
D田径和游戏
参考答案:A
[单选题]课外、校外教育与课内教育共同之处在于,它们都是()。
A受课程计划和学科课程标准规范的
B有目的、有计划、有组织进行的
C师生共同参与的
D学生自愿选择的
参考答案:B
[问答题]教师为了更好地了解和教育学生,可以拆看学生的信件。
参考答案:错误。教师违反了《教育法》规定的受教育者享有的隐私权。从法律角度来说,学生是独立的个体,有独立的法律地位,他们的权益受法律的保护。隐私权,包括通信等,受到法律的保护。
[单选题]驾驶员一边开车,一边观察路面状况。这种现象反映的注意品质是()。
A注意广度
B注意稳定性
C注意分配
D注意转移
参考答案:C
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[单选题]智力的二因素论,将智力分为普通因素和特殊因素,首先提出这一理论的是( )
A吉尔福特
B斯皮尔曼
C加德纳
D斯坦伯格
参考答案:B
[问答题]简述学科课程与活动课程各自的基本特点。
参考答案:
(1)学科课程的特点:第一,重视对未来成人生活的分析和准备:第二,主张分科教学:第三,强调教材的逻辑组织和训练的价值。
(2)活动课程的特点:重视儿童的兴趣和需要:重视教材的心理组织,主张“做中学”:认为教育即生活而不是生活的准备。
[问答题]课外、校外教育有什么重要意义?
参考答案:
(1)课外、校外教育有利于学生开阔眼界,获取新知识
(2)课外、校外教育是对青少年实施因材施教,发展个性特长的广阔天地
(3)课外、校外教育有利于发展学生智力,培养各种能力
(4)课外、校外教育是进行德育的重要途径。
[问答题]一般来说,气质与性格都受生理影响大。
参考答案:错误。气质受生理影响大,性格受社会影响大。
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