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招生简章
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1[.单选题]课外校外教育活动经常在教室、校园以外进行，目的在于()。
A.实践课堂所学知识
B.扩大学生生活范围
C.协调各方面教育力量
D.利用课外教育资源
[答案]D
2[.单选题]课外、校外教育与课内教育共同之处在于，它们都是()。
A.受课程计划和学科课程标准规范的
B.有目的、有计划、有组织进行的
C.师生共同参与的
D.学生自愿选择的
[答案]B
3[.单选题]课外、校外教育是指下列哪类有计划、有目的、有组织的教育活动()。
A.深堂教学以外
B.学校以外
C.课堂教学和学校以外
D.课程计划和学科课程标准以外
[答案]D
4[.单选题]在教学计划和教学大纲以外，利用课余时间，对学生实施的有目的、有计划、有组织的教育活动叫()。
A.深外教育
B.校外教育
C.课外校外教育
D.团队教育
[答案]C
[解析]课外教育是相对课堂教学而言的，它是指在课堂教学之外，学校有目的、有计划地组织学生参加的各种有教育意义的活动。校外教育是指校外教育机关或社会团体、家庭，有目的、有计划地在校外组织学生开展的多种多样的教育活动和教育工作。
5[.单选题]课外校外教育活动经常在教室、校园以外进行，目的在于()。
A.实践课堂所学知识
B.扩大学生生活范围
C.协调各方面教育力最
D.利用课外教育资源
[答案]D
6[.单选题]课外校外教育的特点是()。
A.自愿、自主、自立
B.自主、自立、自理
C.自愿、灵活、实践
D.自主、自立、灵活
[答案]C
7[.单选题]课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是()。
A.在课程计划(教学计划)之中
B.在学科课程标准(教学大纲)之中
C.在学校之外
D.在课程计划和学科课程标准之外
[答案]D
[解析]课外校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。
8[.单选题]某校在校外教育中，班主任要求本班学生必须参加一项小组活动。这不符合校外教育的哪一特点?()。
A.自愿
B.灵活
C.实践
D.合作
[答案]A
[解析]
9[.单选题]社会教育的主要途径是()。
A.家庭、环境和各种校外机构
B.家庭、环境和社会意识形态
C.社区、各种校外机构和大众媒介
D.家庭、学校和社会
[答案]C
10[.单选题]在家庭、社会、学校三结合教育中，占主导地位的是()。
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.自我教育
[答案]C
11[.单选题]我国倡导的“三结合”教育是指()。
A.课内、课外和实践教育三结合
B.教师、学生和家长教育三结合
C.学校、家庭和社会教育三结合
D.国家、地方和学校教育三结合
[答案]C
简答题
12[.问答题]课外校外教育的主要特点是?
[答案]自愿性、灵活性和实践性。
13[.问答题]课外校外教育的组织形式有?
[答案]群众性活动、小组活动和个人活动。
14[.问答题]家庭教育的特点是?
[答案]教育内容的生活化、教育方式的情感化以及教育方法的多样化。
15[.问答题]学校与家庭联系的基本方式有?
[答案]互相访问、建立通讯联系、举办家长会、组织家长委员会和举办家长学校。
16[.问答题]课外、校外教育与课内教育没有共同之处。
[答案]错误。课外、校外教育与课内教育有共同之处。他们的共同之处在于，它们都是有目的、有计划、有组织的活动。
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