四、(25分)
阅读下面的文言文,完成15~17题。
予尝步自横溪,有二叟分石而钓。其甲得鱼至多,且易取。乙竞日无所获也。乃投竿问甲曰:“食饵同,钓之水亦同,何得失之异耶?”甲曰:“吾方下钓时,但知有我而不知有鱼,目不瞬,神不变,鱼忘其为我,故易取也。子意乎鱼,目乎鱼,神变则鱼逝矣。奚其获!”乙如其教,连取数鱼。 (林昉《钓鱼记》)
15. 翻译文中画线的句子。(5分)
16. 文中先说“乙竟日无所获也”,结尾说“乙如其教,连取数鱼”,这样的对比说明了什么?(6分)
17. 钓鱼人对于得失的理解,其中包含着怎样的生活道理?(5分)
阅读下面的古诗,完成18~19题。
秋 思
[唐] 张 籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
【注】行人:这里指送信的人。 开封:打开信封。
18. 这首诗是怎样渲染作者的思乡之情的?请作简要分析。(5分)
19. 诗的最后一句运用了哪种描写方法?反映出诗人怎样的心理活动?(4分)
五、作文(60分)
20. 阅读下面文字,要求作文。
进步是文明的动力,是发展的需要。请以“进步”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。
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