2016年11月英语六级口语真题回顾及解析
大学英语六级口语考试(CET-SET6)内容及流程:
部 分 | 内容 | 考试过程 | 答题时间 |
第一部分 | 自我介绍和问答 | 先由考生自我介绍,然后回答考官提问。考试时间约2分钟。 | 自我介绍:每位考生20秒(两位考生依次进行) 回答问题:每位考生30秒(两位考生同步进行) |
第二部分 | 陈述和讨论 | 考生准备1分钟后,根据所给提示作个人陈述;两位考生就指定的话题讨论。考试时间约8分钟。 | 个人陈述:每位考生1分30秒(两位考生依次进行) 两人讨论:3分钟 |
第三部分 | 问答 | 考生回答考官的一个问题。考试时间约1分钟。 | 每位考生45秒(两位考生同步进行) |
2016年11月英语六级口试综述:
本次六级口试一共进行了8场。每一场话题都不尽相同。具体如下:
Topic 1: Cybercrime 网络犯罪
Topic2: Language learning 语言学习
Topic 3: Keep Pets 养宠物
Topic 4: Female leader 女性领导
Topic 5: University ranking 大学排名
Topic 6: Electronic payment 电子支付
Topic 7: High school Education 教育的类型
Topic 8: advertisement 广告
1、自我介绍与问答(3分钟)
20秒内陈述,4-5句话即可,可以提前准备。
2、陈述与讨论(10分钟)
在讨论环节先开头同学,陈述自己的观点后可再向partner抛出问题。如Do you agree with me?
3、回答问题(2分钟)。
组织好语言,发散思维。
英语六级口语考试技巧
一 仔细听题、快速反应
不少考生备考口语考试时,忽略了加强听力练习,殊不知,口语交流的前提是听懂问题。如果因听力不足而交流不畅,就很有可能无法做到快速反应。
建议大家找一个可以用英语交流的朋友,以一问一答的形式来模拟正式考试,既可以逼真地模拟考试场景,也可以锻炼听力和反应能力。
二 先总括、后展开
由于受时间所限,考生在表达自己的观点时往往很难恰当地把握好发言的长度。有时因时间把握不当,考生往往没等表达完自己的观点就被打断了,在某种程度上会影响考生的情绪。 如果采用先总括,后展开的陈述方法来表达自己的观点,将有助于保证观点表达的完整性。如下例:
Trees are useful to man. They give him shade. They provide him with wood and other products. They help us to prevent drought and flood. If trees are cut down recklessly, we shall be threatened by the terrible change of atmosphere… Therefore human beings depend so much on trees.
从此例可以看出,考生无论在何处被中断发言,其内容都能保持相对的完整性。
三 犯错不慌
很多考生语法意识太强,担心自己的答案会出现语法错误,结果在答题过程中出现了大量停顿和纠错现象,使语言表达的流利度大打折扣。其实,考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。
一旦犯错,如果意识到了,可及时改正,没有改正也无伤大雅。关键在于是否能够流畅表达,对方能否理解。当然,这并不意味着考生可不顾语法,任意犯错。考生在复习时可将自己说的内容录音,然后自查错误。