2018年12月英语六级考试时间
英语六级分为笔试和口试两个部分,2018年12月英语六级笔试考试时间12月15日,英语六级口试考试时间11月18日;具体考试时间、考试科目安排如下:
一、英语六级考试时间(笔试+口试)
考试时间 | 考试日期 |
考试科目 |
2018下半年 | 12月15日 | 英语六级笔试 |
11月18日 | 英语六级口语 |
二、英语六级考试时间表(笔试+口试)
1、英语六级笔试考试考试时间为12月15日下午,具体考试时间安排如下:
英语六级时间点 |
工作概述 |
考生操作内容 |
提示信息 |
其他说明 |
14:40 |
考生入场 |
1. 出示准考证、身份证、学生证 2. 手机严禁带入考场 3. 入座后请调试耳机试听 |
1. 证件不齐者严禁入场,不能参加考试。 2. 核对好听力频率,开考后不再试听。 | |
15:00 |
下发考试材料 |
1. 检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量。 2. 阅读试题册正面“敬告考生”内容。 3. 粘贴条形码、填写个人信息。 |
1. 非听力考试期间不得佩戴耳机且不得提前翻阅试题册,否则按违规处理。 2. 作文题目在试题册背面,使用黑色签字笔在答题卡1上作答。 3. 作文题考试时间为30分钟,之后将立即进行听力考试。 |
|
15:10 |
考试正式开始 |
开始作答作文 |
||
15:35 |
提示考生 |
继续作答 |
5分钟后将开始听力考试 |
监考老师口头提醒 |
15:40 |
听力考试开始 |
1. 打开试题册,戴上耳机 2. 进行听力考试 |
请考生掌握好答题卡1的填涂时间,听力录音播放完毕后,将立即回收答题卡1
|
听力理解30分钟 |
16:10 |
听力考试结束 |
停止作答,摘下耳机 |
回收答题卡1 |
考试暂停五分钟,等待收答题卡 |
16:15 |
命令考生继续作答 |
作答阅读理解和翻译部分 |
||
17:15 |
提示考生 |
继续作答,掌握好时间 |
10分钟后考试讲结束 |
监考老师口头提醒 |
17:25 |
考试结束 |
考生停止作答 |
1.考生交回试题册、答题卡2 2.老师清点无误后考生方可离场 |
2、英语六级口语考试时间为11月18日(S184次),具体场次安排如下:
上午 |
下午 | ||
场次(代码) |
时间 |
场次(代码) |
时间 |
场次1 |
8:30-9:00 |
场次6 |
13:30-14:00 |
场次2 |
9:15-9:45 |
场次7 |
14:15-14:45 |
场次3 |
10:00-10:30 |
场次8 |
15:00-15:30 |
场次4 |
10:45-11:15 |
场次9 |
15:45-16:15 |
场次5 |
11:30-12:00 |
场次10 |
16:30-17:00 |
备用场(21) |
12:15-12:45 |
场次11 |
17:15-17:45 |
-- |
-- |
备用场(22) |
18:00-18:30 |
-- |
-- |
备用场(23) |
18:45-19:15 |
三、英语六级考试流程(笔试+口试)
1、英语六级笔试流程:
15:10——17:25
14:40——15:00试音时间
15:00——15:10 阅读考场注意事项,发放考卷,贴条形码
15:10——15:40 作文考试阶段
15:40——16:10 听力测试
16:10——16:15 考试暂停5分钟,收答题卡一(即作文和听力)
听力结束后完成剩余考项
17:25全部考试结束。
2、英语六级口试流程
部分 |
内容 |
考试过程 |
答题时间 |
1 |
自我介绍 和问答 |
先由考生自我介绍,然后回答考官提问。考试时间约2分钟。 |
自我介绍:每位考生20秒(两位考生依次进行) 回答问题:每位考生30秒(两位考生同步进行) |
2 |
陈述和讨论 |
考生准备1分钟后,根据所给提示作个人陈述;两位考生就指定的话题讨论。考试时间约8分钟。 |
个人陈述:每位考生1分30秒(两位考生依次进行) 两人讨论:3分钟 |
3 |
问答 |
考生回答考官的一个问题。考试时间约1分钟。 |
每位考生45秒(两位考生同步进行) |
第一部分:根据考官指令,两位考生分别作一个简短的自我介绍,每位考生答题20秒;然后每位考生回答一个问题,答题时间30秒。这部分主要用于“热身”目的,使考生进入良好的应考状态。
第二部分:根据考官指令和屏幕显示的文字或画面提示,考生准备1分钟,然后就所给提示依次作个人陈述,每位考生答题1分30秒;此后两位考生就指定的话题展开讨论,讨论时间3分钟。这部分是考试的重点内容,检测考生用英语进行连贯的口头表达的能力,以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。
第三部分:考生再次各自回答一个问题,每位考生答题45秒。这部分给考生进一步展示自己口头交际能力的机会。
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