36. 答案A。
【参考译文】 第一段的作用是什么?
【试题分析】 此题考查考生对文章总体结构及大意的把握。
【详细解答】 A. 写明主要大意或本文的总结。根据全文可知A为正确答案。 B.表现出对主题的介绍; C. 提供出关于主题的背景; D.表现出各种各样的文化对美国历史的贡献。
37. 答案C。
【参考译文】 下列陈述中哪一个是正确的?
【试题分析】 此题为细节判断题。
【详细解答】 Bell,Edison及Salk都是重要的人。从文中我们知道他们都是美国历史上很有成就的人,因此,A不是正确答案。 B对社会有贡献的黑人应与他们白人同事得到平等的认可。文中谈到的是黑人对美国历史所作的贡献应与白人一样得到平等的认可,因此, B也不是正确答案。 C我们不应该仅仅将著名的人与盎格鲁?萨克逊民族联系在一起。 从文中我们知道,C为正确答案。 D. Morgan, Williams及Drew 不是非裔美国人,而文中说他们都是。 因此,D不正确。
38. 答案B。
【试题分析】 此题考查第三段的主要内容。
【详细解答】 A我们应该反对谣言与中伤。这只是第三段中的一部分, 因此不正确。 B美国人的生活方式是丰富的,因为它由许多文化组成。这正是文中第三段所告诉我们的,因此为正确答案。 C有些文化已完全被忽视, 文中并未提到。 D非裔美国人的历史不太重要,显然与主题意思相反。
39. 答案C。
【试题分析】 此题考查考生根据上下文推测生词意思的能力。
【详细解答】 A图像;B肖像;C印象;D相似。 image有“图像”之意,但在本文中,从上下文看不是此意,应为“印象”之意。
40. 答案D。
【试题分析】 此题考查全文主旨。
【详细解答】 本文的主要大意是非裔美国人的历史应该作为美国历史中重要的一个部分来认识。 A有许多著名的非裔美国科学家和发明家。B 许多非裔美国人为美国历史献身。 C非裔美国人受美国历史影响。
Part Ⅲ
41. 答案A。
【参考译文】 部长一说完就有几名记者举手提了一连串的问题。
【试题分析】 此题为语法题,考查固定搭配。
【详细解答】 Hardly…when是固定关联词组,意为“一……就……” 类似的有:scarlely…when, no sooner…than, 因此正确答案为A。
42. 答案B。
【参考译文】 要不是威廉先生敢于出版的话,这本众所周知的书不会有如此深远的影响。
【试题分析】 此题为语法题,考查虚拟语气的倒装结构。
【详细解答】 此句为虚拟语气。由助动词had置于主语前构成倒装句, 取代连词if从句。 本句中had it not been…=if it had not been…
43. 答案B。
【参考译文】 报纸上的评论比期望的多得多。
【试题分析】 此题为词汇题。
【详细解答】 a lot作为副词性短语修饰比较级形容词more,意为“……得多”。类似的还有
a little, a bit, much, far等。
44. 答案A。
【参考译文】 上周你本不该做的,你应该下周再做。
【试题分析】 此题为语法题,考查虚拟语气。
【详细解答】 should后接动词完成时表示过去不该做的事情实际上已经做了,是虚拟语气用法。 接动词原形表示现在与未来的情况,因此,A为正确答案。
45. 答案B。
【参考译文】 你父亲喜欢打高尔夫球,他真的很热衷于此。
【试题分析】 此题考查介词的搭配。
【详细解答】 enthusiastic热衷于,后面常接介词about。
46. 答案D。
【参考译文】 他们等着要见那位歌星,一直等了几个小时;飞机一定晚点了。
【试题分析】 此题为词义辨析题。
【详细解答】 on time 准时; ahead of schedule在……时间前 ,提前(ahead of time); behind schedule误点,脱班,晚点。