一年级通知书评语是学校老师对学生学习和行为表现的总结和评价，能够对学生的成长和发展起到重要的推动作用。那么如何写出一篇全面、客观、准确、具有针对性的通知书评语呢？

首先，通知书评语应该全面反映学生的学习和行为表现。评语要涵盖学生在各个方面的表现，包括学习成绩、作业完成情况、参与课堂活动的表现、学习态度和品德表现等多个方面。评语要客观准确，不能出现主观臆断和误导性的评价语言。

其次，通知书评语应该具有针对性。评语不应该是泛泛而谈的总结，而是要具有针对性的指导意义。针对学生的不同表现，评语应该提出具体的建议和对策，帮助学生找到问题所在，改正不足，提高自己的学习和行为表现。

最后，通知书评语应该注重鼓励和肯定。评语不仅要指出学生的不足之处，更要注重肯定学生的优点和努力。对于表现好的学生，要给予肯定和鼓励，激发他们的积极性和自信心。

总之，一篇好的通知书评语需要全面、客观、准确、具有针对性和注重鼓励肯定。只有这样，才能有效地推动学生的成长和发展，让他们走上更加美好的人生道路。