三年级是孩子们开始接触数学的年龄段，为了激发孩子们对数学的兴趣和热爱，老师可以组织学生制作数学手抄报。那么，三年级数学手抄报的内容应该怎么写呢？

首先，数学手抄报应该包括数学的基本概念和运算符号。例如，加减乘除四则运算，数学单位，分数等等。这些基本概念和运算符号是数学学习的基础，孩子们应该了解它们的含义和用法。

其次，数学手抄报可以包括具体的数学问题和解法。例如，简单的数学题目，如2+3=？或者5-3=？等等，可以让孩子们动手计算并填写答案。同时，可以介绍一些数学游戏或者数学趣味问题，激发孩子们的求知欲和思考能力。

此外，数学手抄报还可以介绍一些数学应用。例如，数学在日常生活中的应用，如计算购物总价、计算面积、计算体积等等。这样可以让孩子们了解到数学在实际生活中的重要性，激发他们的学习兴趣。

最后，数学手抄报的内容应该简单明了，注重图表和图像的运用，以便孩子们更好地理解和记忆。同时，要注意语言的简洁和准确，避免使用过于复杂或者晦涩的语言。

总之，三年级数学手抄报的内容应该全面、简单明了、生动有趣。通过手抄报的形式，可以让孩子们更好地了解和掌握数学知识，提高他们的学习兴趣和能力。