学生基本情况是教育工作者必须了解的内容，只有了解学生的基本情况，才能更好地开展教育教学工作。在一年级学生基本情况的写作中，应该包括以下方面的内容。

1.学生的个人资料

学生的个人资料是写作中不可缺少的一部分，包括学生的姓名、性别、年龄、籍贯、家庭住址、联系电话等。这些信息可以从学生的档案中获得，也可以通过入学登记表等途径获得。

2.学生的学习情况

学生的学习情况是了解学生的能力和水平的重要途径。在一年级学生基本情况的写作中，应该包括学生的入学测试成绩、小学阶段的成绩情况、学习兴趣和特长等内容。同时，还应该了解学生的学习习惯和学习态度，这对于制定教育教学计划和教学方式有很大的帮助。

3.学生的家庭情况

学生的家庭情况是了解学生生活背景和家庭环境的重要途径。在一年级学生基本情况的写作中，应该包括学生家庭成员的人数、职业、经济状况、家庭氛围等内容。同时，还应该了解学生家庭教育的特点和家长对学生教育的期望，这对于教育教学工作的顺利开展有很大的帮助。

4.学生的身体状况

学生的身体状况是了解学生身体健康情况的重要途径。在一年级学生基本情况的写作中，应该包括学生的身高、体重、视力、听力等基本身体情况。同时，还应该了解学生是否有过慢性疾病或者过敏等情况，这对于制定合理的教育教学计划和保障学生身体健康有很大的帮助。

通过以上几个方面的了解，可以更全面地了解学生的基本情况，为教育教学工作的开展提供有力的支持。