近年来，随着高校招生规模的不断扩大，许多省份开始将原本分别招收二本和三本的院校合并为一个招生单位，以提高高校招生的质量和效率。

合并二本和三本院校的好处在于，可以减少高校招生的重复建设和浪费，同时优化高校资源的配置。同时，合并也能够加强高校的管理和教育质量监督，提高学生的学习效果和就业竞争力。

不过，实际的合并过程也存在一定的困难和挑战。一方面，需要对原本独立的院校进行整合，包括教学、管理、资源等方面的统筹协调；另一方面，也需要考虑如何保障原本的教学质量和学生权益，避免合并过程中出现混乱和不公。

目前，各省份的合并模式也存在一定的差异和变化。有的省份采取了分层次的合并方案，即将二本和三本院校分别合并成不同的招生单位；有的省份则采取了一体化的合并模式，即将所有的二本和三本院校合并为同一招生单位。不同的合并模式也对高校的发展和教育质量产生了不同的影响。

总之，合并二本和三本院校是当前高校招生改革的重要一环，虽然在实践中存在一定的困难和挑战，但是通过不断的探索和完善，相信可以为高校教育的发展和学生的成长带来更多的机遇和挑战。