小班成长手册是幼儿园教师必备的教育工具之一，它记录了幼儿园小班学生的成长历程，是家长和教师沟通的重要桥梁。那么，小班成长手册中教师的话语怎样写呢？

首先，教师的话语应该以客观、简洁为主，不要过于主观或夸张。例如，当记录幼儿园小班学生的成长过程时，我们应该注重客观描述，不要过于夸大其成就或放大其缺点。

其次，教师的话语应该注重细节描述，不要遗漏重要信息。例如，当描述幼儿园小班学生的学习状态时，我们应该注重细节，记录他们的学习兴趣、学习成绩、学习方法等，以便家长能够更好地了解他们的孩子。

最后，教师的话语应该注重积极正面的态度，鼓励幼儿园小班学生朝着积极向上的方向发展。例如，当描述幼儿园小班学生的缺点时，我们应该注重鼓励和激励，而不是批评和指责，让孩子们感受到我们的支持和关爱。

总之，小班成长手册中教师的话语应该以客观、细节、积极正面的态度为主，让家长更好地了解和关注孩子的成长。