我国恢复护理高等教育的历程经历了漫长而不易的过程。在20世纪初期，护理教育开始走向现代化，但受到历史的局限和社会环境的影响，护理教育的发展一度受到制约。

直到1952年，我国成立了第一个护理学校——北京医学院附属护士学校，标志着护理教育正式进入高等教育阶段。此后，护理教育在不断完善和发展中，出现了一批具有较高水平的护理专业院校和研究机构。

然而，由于历史原因和社会环境的影响，护理教育在我国长期处于较低的地位，直到20世纪80年代末期，护理教育才得以重新提上议程。1993年，我国恢复了护理高等教育，开设了护理本科专业，并逐步建立了一系列护理教育规范和标准，推动了护理教育的发展。

随着我国医疗卫生事业的不断发展和人民健康需求的不断增长，护理教育也面临着更高的要求和挑战。当前，我国护理教育已经成为高等医学教育体系中的重要组成部分，不断提升护理专业人才的素质和水平，为促进我国医疗卫生事业的发展做出了不可替代的贡献。