我国的教育问题现状令人担忧。虽然我国教育事业经过多年的努力已取得了长足的进步，但是在现实中，我们仍然面临着许多挑战。

首先，教育资源的分配不均。在城市和发达地区，高品质的教育资源丰富，而在农村和欠发达地区，许多学生缺乏基本的教育资源，如好的师资、先进的设备、图书馆等。这导致了城乡教育差距，影响了农村地区学生的学习成果。

其次，应试教育的问题仍然普遍存在。学生们在学习过程中过于注重分数，而忽略了知识本身的学习和应用。这种情况导致了学生缺乏创造力和实践能力，只能在应试环境下表现优异，而在实际生活中却显得无能为力。

另外，教育教学内容的质量也面临着挑战。一些学生在学习中只是单纯地记忆，而不是真正理解和运用知识。这导致了知识的浅显化和功利化，而忽略了知识本身的深度和广度。

最后，教师队伍的建设也需要进一步加强。一些教师缺乏专业知识和教学经验，不能很好地引导学生学习。此外，教师的待遇和素质也需要得到提高，以吸引更多优秀的人才加入教育行业。

总之，我国的教育问题现状需要我们共同的关注和努力改善。只有通过不断的改进和完善，才能让我国的教育事业更好地服务于国家和社会的发展。