核心素养英语教案是小学英语课程中的重要组成部分。它旨在培养学生的语言能力、思维能力、创新能力和跨文化交流能力。教案的设计应符合学生的年龄特点，注重任务性教学和差异化教学。

在语言能力方面，教案应注重听说读写四个方面的平衡发展。教师可以通过唱歌、听故事、朗读等多种形式，激发学生的语言表达兴趣和能力。在听力方面，教师可以播放短片、音频等材料，让学生通过听力训练提高听力理解能力。在口语方面，教师可以设计各种情境对话，让学生进行角色扮演，提高他们的口语表达能力。在阅读和写作方面，教师可以通过阅读文章、写作练习等方式，帮助学生提高阅读和写作能力。

在思维能力方面，教案应注重培养学生的批判性思维、创造性思维和解决问题能力。教师可以设计各种任务，让学生进行分析、比较、推理等思维活动，提高他们的思维能力和解决问题能力。在创造性方面，教师可以设计各种创意活动，如写作、绘画等，让学生发挥想象力和创造力。

在跨文化交流方面，教案应注重培养学生的跨文化交流能力和文化意识。教师可以通过介绍不同国家的文化、习俗、风景等，让学生了解不同文化之间的差异和相似之处。同时，教师可以设计各种交流活动，如角色扮演、讨论等，让学生在交流中提高跨文化交流能力。

综上所述，核心素养英语教案是小学英语课程中不可或缺的一部分。教师应注重任务性教学和差异化教学，通过多种方式培养学生的语言能力、思维能力和跨文化交流能力，使学生在英语学习中全面发展。