多媒体教学设备是指将文字、图像、音频、视频等多种形式的媒体融合在一起，为教学提供更加丰富、生动、有效的工具和手段。它的发展经历了多个阶段。

在20世纪80年代初期，多媒体教学设备主要是以幻灯片和录像机为基础的，还有一些简单的计算机软件。这些设备虽然已经超越了传统的黑板和口头讲解，但是它们的交互性和教学效果还有待改善。

随着计算机技术的飞速发展，多媒体教学设备逐渐进入了一个新阶段。在90年代初期，教育软件开始出现，它们可以在计算机上运行，并且提供了更加丰富的图像和声音效果。同时，投影仪和交互式白板等设备的应用也逐渐普及。这些设备的出现，使得教师可以更加便捷地展示图像和视频，并且学生也可以更加主动地参与到教学中来。

21世纪初期，移动互联网的普及和网络技术的发展，给多媒体教学设备带来了新的机遇。现在，学生可以通过手机、平板电脑等设备随时随地获取学习资源。同时，云计算、人工智能等技术的应用，也为多媒体教学设备提供了更加强大的后台支持，使得教学内容更加丰富、个性化、定制化。

总的来说，多媒体教学设备的发展经历了从幻灯片、录像机到计算机、投影仪、交互式白板，再到移动互联网和云计算等技术的阶段。未来，随着新技术的不断涌现，多媒体教学设备将会越来越智能化、个性化、自适应化，为教育带来更加广阔的发展前景。