美篇幼儿园编辑的文字，首先要考虑到幼儿的语言能力和认知水平。编辑需要简明易懂地表达内容，尽可能避免使用较为复杂或抽象的词语和句子。

其次，编辑需要根据幼儿的年龄段进行分类，对于不同年龄段的幼儿，所选用的词汇、语言风格和内容方面都应有所不同。例如，对于3-4岁的幼儿，可以选择使用一些简单的动画、图片或音乐等来帮助他们更好地理解文章内容。

此外，编辑还需要注意文章的结构、排版和格式。针对幼儿的特点，可以选择使用图文结合的方式，让文章更加生动有趣，同时也能够吸引幼儿的注意力。同时，编辑还应该遵循常规的排版格式，如字体、字号、行距等方面的设置，使文章更加清晰易读。

最后，编辑还需要对文章进行反复修改和校对，确保文章表达准确、流畅，符合幼儿的认知能力和阅读习惯。只有这样，美篇幼儿园编辑出的文章才能够真正地为幼儿带来启迪和帮助。