2018年广东住院医师规范化培训康复科考试试题及答案_第5页

　　答案

　　一、1-5：DAEAB 6-10：BAECB 11-15：BCAED 16-20：ADABC 21-25：AAAAE

　　26-30：EAEEB 31-35：BADDD 36-40：EADEE 41-45：DABCC 46-50：BEBBC

　　二、名词解释(每题5分，共15分)

　　1.失语症：是指大脑损伤引起的语言功能受损或丧失。

　　2.构音障碍：是指在言语活动中，由于构音器官的运动或形态结构异常，环境或心理因素等原因所导致的语音不准确的现象。

　　3.矫形器：是在人体生物力学的基础上，作用于人体四肢或躯干，用于改变或代偿神经、肌肉、骨骼系统的功能或结构的体外装置。

　　三、简答(每题10分，共20分)

　　1.简述失语症的分类(Bensonwv分类法)

　　答：1.Broca失语2.Wernicke失语3.传导性失语4.经皮质运动性失语5.经皮质感觉性失语6.经皮质混合性失语7.完全性失语

　　2.简述饮水试验结果分级

　　答：I级：可一次喝完，无噎呛;Ⅱ级：分两次以上喝完，无噎呛;Ⅲ级：能一次喝完，但有噎呛;Ⅳ级：分两次以上喝完，有噎呛;V级：常常呛住，难以全部喝完。

　　三.病例分析(15分)

　　患者某某，男，5岁，左侧上肢肘关节屈曲，指间关节屈曲障碍，对指对掌不能完成。手指分离动作差，手眼协调能力差，可使用勺子筷子进食，自行饮水，穿衣如厕等需在家人辅助下完成。根据上述病例完成以下问题：

　　1.针对患儿的现有能力应进行哪些功能评定?(5分)

　　答：日常生活能力评定、运动系统功能评定、关节活动范围评定等。

　　2.根据评定如何设计作业治疗方案?(10分)

　　答： (1)加强上肢活动度及上肢力量训练，内容包括：上肢上举、推磨砂板和手指屈曲等。(2)精细活动训练，内容包括：五指抓握、套圈、积木练习手眼协调等。

　　(3)日常生活活动训练，内容包括：穿衣训练、洗漱训练

　　(4)认知训练，内容包括：定向力、思维理解能力