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2010年质量资格考试之质量管理学的问答题(3)

考试网(www.examw.com)  2010年4月24日  
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      13、计量工作的任务是什么?有哪些特点?
  企业计量工作的任务,是以统一计量单位制度,组织量值正确传递,保证量值统一为目的基础工作。
  计量工作有以下几个特点:①一致性;②准确性;③可溯源性;④法制性。
  14、计量工作的基本要求是什么?
  (1)量具和化验、分析仪器必须配备齐全,完整无缺。
  (2)保证量具及化验、分析仪器的量值稳定,示值准确一致。
  (3)量具和仪器修复及时。
  (4)根据不同情况,选择正确的测量计量方法。
  15、质量信息有什么作用?
  (1)质量信息是质量管理的耳目;
  (2)是一项重要的资源;
  (3)是进行质量方面决策的依据;
  (4)是改进产品质量、改善各环节工作质量的最直接的原始资料和依据;
  (5)是正确认识各种因素变化和产品质量波动之间的内在联系和规律性,从而进行质量控制的基本依据。
  16、简述如何做好质量责任制工作?
  (1)建立质量责任制,必须明确质量责任制的实质是责、权、利三者的统一。
  (2)要按照不同层次、不同对象、不同业务来制定各部门和各级各类人员的质量责任制。
  (3)质量责任制规定的任务与责任要尽可能做到具体化、数据化,以便于进行考核。
  (4)在制定企业质量责任制时,要由粗到细,逐步完善。
  (5)为了如实把质量责任制落到实处,企业必须制定相应的质量奖惩措施。
  17、质量教育的任务和内容各是什么?
  质量教育的任务:不断增强企业全体职工的质量意识,并使之掌握和运用质量管理的方法和技术。
  质量教育的内容包括两个方面:一方面是“质量第一”的教育和质量管理基本知识的教育;另一方面是技术教育和培训。
  18、质量教育的作用是什么?考试
  通过质量教育工作,不断提高企业全体职工的质量意识,掌握和运用质量管理的理论、方法和技术,自觉提高业务管理水平和操作技术水平,不断提高工作质量,从而生产出合格产品。
  19、简述如何做好质量教育工作?
  企业做好质量教育工作,应注意以下六个问题:
  (1)领导重视,联系实际,注重于提高职工的质量意识;
  (2)因地制宜,注重于教育形式多样化;
  (3)编制质量教育培训计划,注重于教育内容的系统性;
  (4)编写适合本企业的质量管理辅助教材,注重于质量教育的针对性;
  (5)重视师资的配备与培养,注重于提高教学质量;
  (6)落实质量教育职能,建立和完善质量教育管理制度,注重于教育的持久性。
  20、GB/T19001——ISO 9001标准的名称是什么?它的内容有哪些?
  名称:《质量体系——设计/开发、生产、安装和服务的质量保证模式》。
  内容:①明确要求供方进行开发设计,产品质量主要指标由需方直接规定或双方协商确定;②要求供方提供开发设计、生产、安装和服务能力等全过程的足够证据,否则不认为产品质量符合规定的要求;③该模式要素采用的程度最多,所需要的质量保证费用也最高。

来源:考试网-质量工程师考试

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