三、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
21.心理测验就是通过观察人的少数____________，对贯穿在人的全部行为活动中的心理特点作出推论和____________的一种科学手段。
22.测验误差主要有：____________和____________。
23.多动症的诊断可分为____________、____________和____________三类。
24.内容效度就是指____________对欲测的内容或行为范围____________的适当程度。
25.智商按不同的计算方法可分为：____________、____________。
26.按测量对象分为：____________、____________。
27.高尔顿测量人格的方法是____________。
28.韦克斯勒认为智力是个人____________，____________以及有效地____________的整体能力或综合能力。
29.常模团体的测验分数分布，叫____________。
30.评价中心技术的内容涉及：____________、____________、预算规划小组、角色扮演、管理游戏、心理测验六类。
四、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
31.人格测验
32.智龄
33.投射技术
34.创造力
35.区分度
五、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
36.凭什么说心理测验是客观的？
37.除矫正难度外，难度的估计方法有哪些，在什么情况下使用？
38.如何防止和减少由施测过程引起的误差？
39.有哪些诊断学习障碍的方法？
40.使用综合技术如何编制人格测验？
六、论述题（本大题10分）
41.效标效度估计有哪些方法？
