四、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
31.实际能力
32.百分等级量表
33.成就测验
34.发散性思维
35.学习障碍儿童
五、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36.采用标准化测验有何价值?
37.确定内容效度有哪些方法?
38.测验试测应注意哪些事项?
39.布罗姆对教育目标是如何分类的?
40.多动症的诊断方法有哪些?
六、论述题(本大题10分)
41、根据你对项目鉴别力、难度和选项的要求,对下面几个题目进行分析,并提出处理意见。
题号 |
组别 |
答选人数 |
|
|
|
|
正确答案 |
难度 |
鉴别力 | |
|
A |
B |
C |
D |
未答 |
|
P |
rb |
D | |
1 |
高分组 |
5 |
92 |
1 |
2 |
0 |
B |
0.71 |
0.52 |
0.42 |
低分组 |
22 |
50 |
12 |
16 |
0 |
|
|
|
| |
2 |
高分组 |
58 |
10 |
15 |
16 |
1 |
A |
0.42 |
0.33 |
0.32 |
低分组 |
26 |
21 |
19 |
34 |
2 |
|
|
|
| |
3 |
高分组 |
17 |
15 |
28 |
28 |
12 |
D |
0.31 |
-0.04 |
-0.06 |
低分组 |
25 |
11 |
19 |
34 |
2 |
|
|
|
| |
4 |
高分组 |
1 |
44 |
14 |
16 |
5 |
C |
0.12 |
0.08 |
0.04 |
低分组 |
1 |
56 |
10 |
28 |
5 |
|
|
|
|