浙江2009年1月自学考试教育管理心理学试题_第4页

三、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

21.测验法

22.影响力

23.挫伤

24.偏见

25.组织

四、简述题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

26.简述感情的启智功能。

27.学校非正式群体对组织有哪些作用？

28.简述教师的需要结构。

29.问题行为自我矫正的步骤。

30.简述集团式领导体制的特点。

五、论述题（本大题共2小题，每小题13分，共26分）

31.论学校良好人际关系的意义。

32.结合实际谈谈如何帮助学校成员形成新动机。