11.由精通学校某专业或技术的人担任领导，属于_________领导体制。（ ）
A.家长制 B.集团式
C.软专家 D.硬专家
12.领导生命周期理论认为，对完全成熟的下属管理，采取_________领导方式较合适。 （ ）
A.命令式 B.授权式
C.说服式 D.参与式
二、填空题（本大题共8小题，每空1分，共12分）
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
13.学校管理心理学诞生于二十世纪_________年代。
14.学校管理心理学的基本问题是_________与_________的关系问题。
15.动机以驱动行为的性质为根据，可以分为健康动机和_________动机。
16.挫伤调治的主要策略有：情绪发泄、_________、积极劝诫和_________。
17.态度改变的微观过程可以分为服从、_________、_________三个阶段。
18.现实中的教师成熟度可大致分为成熟、欠熟、_________三类。
19.人际关系的形态有亲密形态、互利形态、_________形态、_________形态。
20.组织是指以权、责、利维系的社会成员_________。
