26.在心理咨询过程中，咨询人员应明白哪些是有效会晤和沟通，哪些是无效会晤和沟通。教材中提到较为典型的无效会晤有三种，即：劝告、说教和（ ）
A.不愉快的语调 B.救世主的态度
C.过多的提问 D.过多的分析
27.在咨询中，要改变当事人的认知行为，咨询员需要具备较高超的说服技巧和诱导能力，这些可统称之为（ ）
A.引导 B.说服
C.共情 D.对峙
28.在心理咨询过程中，为了达到咨询目标，咨询员要帮助当事人反复_____或实践已经设计好的行为方式，最大限度地实现改变。咨询员也称其为“家庭作业。”（ ）
A.复述 B.引导
C.练习 D.保证
29._____是指咨询员对当事人做出的情感和行为反应。如咨询员想取悦于当事人，对当事人问题的过分认同而失去客观性等。（ ）
A.移情 B.反移情
C.条件反射 D.无条件反射
30.用症状自评量表（SCL-90）测量后，如果某因子的因子分_____时，便认为被测者的该因子症状已达到中等以上严重程度。（ ）
A.≥2 B.≥3
C.≥4 D.≥5
