三、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.构造主义心理学主张心理学应该研究人们的直接经验即意识，并把人的经验分为
（ ）
A.感觉 B.知觉
C.意象 D.意志
E.激情
22.条件性抑制包括（ ）
A.泛化抑制 B.分化抑制
C.消退抑制 D.超限抑制
E.外抑制
23.人类意识具有以下基本功能（ ）
A.觉知功能 B.监控功能
C.选择功能 D.能动性功能
E.强化功能
24.下列选项中属于注意认知理论的有（ ）
A.衰减理论 B.过滤器理论
C.完全加工理论 D.定向检索理论
E.资料限制和智源限制说
25.根据思维过程中的凭借物的不同，可将思维分为（ ）
A.发散思维 B.动作思维
C.聚合思维 D.形象思维
E.抽象思维
四、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)
26.一般能力
27.回避-回避型冲突
28.意识
29.遗觉像
五、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)
30.简述动机的功能。
31.为什么重感冒患者往往会感到食而无味？
32.简述知觉恒常性及其类型的含义。
33.简述语言与言语的异同。
六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
34.论述家庭在个体性格形成和发展中的作用。
35.张明和李东都是赵老师班上的学生，张明生性活泼好动，上课发言很积极，总是没等老师说完问题就举手甚至直接站起来回答问题，为人热情坦率，但总是粗枝大叶，鲁莽冒失，脾气急躁；李东谨小慎微，多愁善感，文采很好，但有些孤僻离群，虽然踏实稳重，却优柔寡断。赵老师面对这两位学生的巨大差异，有些束手无策。
为帮助赵老师，请你回答以下问题：
（1）气质和性格有何区别？
（2）材料中张明和李东表现出来的主要是气质差异还是性格差异？从材料看，他们分别属于哪种类型？
