11.鲁迅笔下的“阿Q”形象，属于（ ）
A.再造想象 B.创造想象
C.幻想 D.理想
12.儿童想遨游太空，这是（ ）
A.创造想象 B.幻想
C.表象 D.再造想象
13.思维发展的最高层次是（ ）
A.直观动作思维 B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维 D.创造性思维
14.抽象和概括是（ ）
A.具体思维的特征 B.发散思维的特征
C.创造性思维的特征 D.思维的过程
15.“墨水”这一概念属于（ ）
A.单一概念 B.普遍概念
C.连言概念 D.选言概念
16.从不同角度或方面的变化，突出事物的本质属性，以利于概念的形成，这叫（ ）
A.形成概念体系 B.变形
C.运用概念 D.变式
17.功能固着是（ ）
A.习得的经验作用 B.生来就有的
C.遗传的 D.知识的迁移
18.根据现有问题状态与目标状态的相似关系，采取较少的操作来解决问题，这是搜寻初始状态到达目标状态途径的（ ）
A.启发式 B.规则式
C.顿悟 D.尝试错误
19.提出自上而下阅读模式的心理学家是（ ）
A.古德曼 B.高夫
C.鲁墨哈特 D.斯金纳
20.提出三维智力结构模型的心理学家是（ ）
A.塞斯顿 B.艾森克
C.斯皮尔曼 D.吉尔福特
