浙江省2011年4月高等教育自学考试学前教育心理学试题_第3页

二、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分) 
1.自我效能感 
2.技能学习 
3．自我表现材料 
4．个性化教育 
三、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分) 
1．简述儿童游戏发展的特点。 
2．简述皮亚杰的道德认知发展理论。 
3．简述幼儿园教育活动评价的特点。 
四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 
1．论述幼儿学习动机的发展。 
2．试述幼儿园教育活动设计的四种模式。 
五、案例分析题（本大题10分） 
幼儿在进行角色游戏“商店”时，某老师发现游戏进行过程中存在一些问题，于是就叫幼儿暂时停止游戏，重新讲了一遍游戏规则，然后幼儿再继续进行游戏，你认为某老师的游戏指导方式正确吗？请说明理由。