非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、填空题(本大题共10小题，每空1分，共10分)
26．世界卫生组织把健康定义为： “不但没有身体缺陷和疾病，还要有生理、心理和______的完满状态。”
27．社会功能良好也就是社会适应自如。适应是个体为满足生存的需要而与环境发生的______作用。
28．小学生思维发展的特点之一为由具体形象思维向______思维过渡。
29．“情动于中而形于外”，这“形于外”的情绪就是______。
30．当愤怒发生时，人们可以用多种方法处理怒气，其中______是最积极的处理方法。
31．在学习过程中，如何增强学习信心、预防学习疲劳、提高注意力，使学习时的______处于最佳水平，是每个学生都应掌握的一项重要的学习技能。
32．小学生的交往特点主要表现在从对师长的______向自主发展。
33．人际交往表现在认知、情感和______三个方面。
34．神经症是一种干扰人的正常生活、削弱人的适应能力的中等程度的心理障碍。它一般没有______病变，但有某些身体功能的丧失，有明显的心理异常表现。
35．心身疾病的种类很多，广义地讲，绝大多数疾病都与______有关，只是影响程度不同。
