三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
26.在西方，心理卫生思想可以从古希腊希波克拉底的著作中找到。希波克拉底提出的“_________学说”对后世影响颇大。
27.1948年，世界卫生组织将健康定义为：“健康乃是一种生理、心理和_________都臻于完满的状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。”
28.观察者隐瞒自己的真实身份和目的，自然加入到被观察者群体中进行的观察是_________观察。
29.两难问题法在教育内容方面，适用于中小学生的个性塑造和_________。转自:考试网 - [Examw.Com]
30.适应性认知问题的具体表现有：过分概括化、_________和极端化。
31.由于过去的思维活动而造成的一种心理准备状态，它往往使人用比较固定的方式去认识或做出反应，这被称为_________。
32.一些学生总感觉自己的能力、才智不如别人，什么都比别人差，做什么事都缺乏信心，这是不良个性心理问题中_________的表现。
33.中学阶段友谊的主要特征有_________、亲密性和矛盾性。
34.青春期以生理的迅速发育和_________为特征。
35.强迫症的原因很复杂，一般地说与患者的强迫_________和一些社会因素有关。
四、名词解释(本大题共3小题，每小题3分，共9分)
36.应激
37.小组辅导
38.职业心理测验
五、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)
39.简述适应性辅导的特点。
40.简述弗洛伊德的人格结构理论。
41.简述角色互换的含义、适用对象。
42.简述增强学习信心的常用方法。
六、论述题（本大题共2小题，共27分)
43.(本题l2分)试论述在心理辅导的巩固与结束阶段应完成的基本任务。
44.(本题15分)试结合中小学生的实例论述抑郁的表现及调适方法。
