二、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
21．生物节律
22．知觉的选择性
23．非言语沟通
24．挫折
三、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）
25．使用问卷法进行心理调查的优缺点。
26．长时记忆中信息的提取需要线索，线索的有效性主要依赖哪些条件？
27．“听别人讲故事时，头脑中就出现相应的情节”，这是什么心理活动？简述其含义及其特征。
28．动机的功能。
29．什么是人格测验法？请列举出三种有代表性的人格测验。
30．婴儿对抚养者的依恋行为如何产生？
四、论述题（本大题共3小题，第31、32小题任选1题，2题均答者，以前1小题计分，8分，第33小题必答，10分，共18分）
31．结合加德纳多元智力理论，谈如何发挥教育在智力发展中的作用。
32．影响人际吸引的主要条件。
33．小张大学毕业，刚分到公司上班。这些天来，他除了认真完成自己的工作外还细心观察着周围的每一位同事，他发现：孙秘书热情大方，李主任认真严肃，小刘幽默诙谐……
（1）小张这种通过对他人进行观察逐渐形成完整印象的心理过程属于哪种类型的知觉？心理学中对其是如何界定的？
（2）这类知觉有哪些独特性？
