浙江省2010年1月高等教育自学考试科学思维方法论试题_第5页

26.不良结构问题的显著特征是(          )
A.干扰条件过多                                      B.目标不确定     
C.封闭的问题空间                                   D.算子不变性    
E.问题的已知条件不全
27.常用的具有普遍性的启发法有(          )
A.试错法                                                 B.指向性分析法 
C.手段—目的分析法                               D.逆向工作法    
E.简化计划法
28.下列属于归纳思维方法的是(          )
A.探求因果联系的归纳法                        B.完全归纳法     
C.不完全归纳法                                      D.全称归纳法    
E.统计归纳法
29.溯因思维的多元尝试是指(          )
A.思维推演的主体不确定
B.对某一现象机理的推测在不同层次上进行
C.因果关系非常复杂，多元性突出
D.参与思维的各种心理成分在转换之中
E.对事物现象机理的认识常常要经历多次试探、多路尝试  
四、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分)
30.综合
31.探求因果联系的共变法
32.演绎论证法
33.系统思维的整体性原则