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全国2013年7月高等教育自学考试传播学概论试题_第2页

来源:考试网 [ 2013年9月18日 ] 【大 中 小】

  11、内容分析是研究传播内容的一种方法,这种方法有三个特点,即

    A、客观、系统、定量                  B、全面、准确、完整

    C、客观、系统、定性                  D、全面、准确、规范

  12、在控制实验中,不接受自变量作用的实验对象构成

A、控制组                            B、实验组   

C、观测组                            D、比较组

  13、赖特对传播的功能作了重要补充和阐述,指出传播具有第四种功能即

A、信息功能                          B、娱乐功能   

C、社会整合功能                      D、麻醉精神功能

  14、英国心理学家斯蒂芬森关于传播功能的观点被称为

A、“工具说”                        B、“游戏说”   

C、“社交说”                        D、“麻醉说”

  15、拉斯韦尔提出的社会传播三个功能中被赖特改称为“社会化”的是

A、环境监测功能                      B、社会协调功能   

C、文化传递功能                      D、授予地位功能

  16、麦克内利的把关模式中有若干把关人,他们的作用是

    A、相同的                            B、不同的

    C、有主次之分的                      D、有长期和临时之分的

  17、巴斯把大众传媒的把关分为两个阶段,并认为第二阶段的把关人主要是

A、记者                              B、编辑   

C、传媒经营者                        D、传媒所有者

  18、从信息流量的角度看,人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理,原因往往在于该广告

    A、播出次数太多                      B、播出次数太少

    C、画面切换太快                      D、画面切换太慢

  19、大众传播中最重要、最受重视的信息是

A、新闻信息                          B、商业信息   

C、文化信息                          D、娱乐信息

  20、时效性最差的大众传播媒介是

A、报纸                              B、广播   

C、杂志                              D、电视

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