三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
26.按照传受范围，传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是________。
27.申农—韦弗模式可以用于解释一般的社会传播过程，其中的“信宿”相当于信息的_______。
28.内容分析是一种对传播内容进行客观、系统和________描述的研究方法。
29.皮亚杰发现儿童的谈话可以分为两种，一是________的，一是社交性的。
30.传播学中针对传播主体“谁”的研究也叫________。
31.麦克卢汉媒介理论的中心论点是“________”。
32.美国心理学家________主持的实验发现，《我们为何而战》系列纪录片在鼓舞士气和激发对敌仇恨方面没有明显效果。
33.据诺伊曼研究，________强调提示的意见，容易被人们当作“多数”或“优势”意见。
34.在传播研究中，如果说传统学派关心的是受众，那么批判学派关心的则是________。
35.人类社会正在步入的知识经济时代，也叫________经济时代。
四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
36.韦尔伯·施拉姆
37.重申社会准则的功能
38.《权力的媒介》
39.“使用与满足”研究
40.“上限效果”假说
五、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)
4l.什么是自我传播?它和人际传播有哪些不同?
42.简述传播的控制研究中“控制”的含义。
43.就社会而言，为了避免信息匮缺或信息超量，应该采取哪些对策与措施?
44.与广播、电视相比，报纸的优势和局限是什么?在当前的媒介竞争中，报纸应采取哪些对策?
45.大众传播中的反馈具有哪些特点?
六.论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
46.报刊的社会责任理论是在什么背景下提出来的?它对报刊的自由主义理论作了哪些修正?为什么该理论至今还停留在“纸上谈兵”的阶段?
47.论述新闻与信息的联系与区别。
