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全国2008年10月高等教育自学考试公文写作与处理试题_第6页

来源:考试网 [ 2012年5月25日 ] 【大 中 小】

26.公文写作的一般步骤是(          )

A.明确发文主旨                                       B.收集有关材料

C.拟出写作提纲                                       D.认真起草正文

E.反复检查修改

 三、判断说明题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

先判断命题正误,然后说明正确或错误的理由。判断1分,说明2分;判断错误,全题不得分。

27.建议类文书在内容上应当具有建议性。

28.规章类文书具有强制执行的特点。

29.行文关系是根据机关级别确定的文件授受关系。

30.公文处理必须注重时效。

31.在我国,各级机关组织在提请会议审议事项时,都可以使用“议案”这一文种。

32.公文形成的条件是行使职权和实施管理。 

四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

33.为什么说公文有特定现实效用?

34.简述条例和规定的异同。

35.简述公告、通告的共同特点。

36.简述决定的含义及其特点。

37.简述建立公文催办制度的必要性。 

五、论述题(本大题共1小题,10分)外语学习

38.试述公文的表达方式及其应用。 

六、综合应用题(本大题共1小题,15分)

39.归档文件目录的项目有:文号、责任者、备注、日期、页数、件号、题名,请根据这些项目制作归档文件目录表格。要求:

(1)各个项目的顺序要正确,符合表格要求。

(2)各个项目如何填写要作出解释。


(自考真题暂不提供答案)

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责编:smilemei