三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
1.当代教育评估发展的特点是什么?
2.贯彻教育评估的科学性原则应注意哪些事情?
3.学生质量综合评估内容的特征是什么?
4.地方政府教育工作督导检查评估中的“两基”、“五查”指的是什么?
5.我国的督学有哪些职权?
四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
1.举例说明评估指标权重的作用。
2.你认为应该如何提高教育督导评估的科学性。
五、案例题(本大题11分)
某督导评估小组经过对某学校领导班子的年龄、知识、能力和气质等结构的评估。以及对校长的政治、心理、智能等素质及具体的管理、品质行为等的评估，发现上述指标基本合格。于是得到“该学校领导班子的工作效率较高”的结论。
你认为能得出这样的结论吗?为什么?
