14．领导者通过向思想政治工作对象讲解有关理论和道理，从而使对方转变思想的方法是（ ）
A．说理教育法
B．情感交流法
C．榜样示范法
D．个别引导法
15．按照一个系统或单位的指挥、监督和控制方式划分，领导体制可分为（ ）
A．一体制与分离制
B．集权制与分权制
C．一长制与委员会制
D．层次制和职能制
16．领导体制的核心问题是（ ）
A．组织结构形式
B．人员配置方式
C．权限划分模式
D．领导管理模式
17．领导者素质形成和发展的物质基础是（ ）
A．文化知识素质
B．生理素质
C．能力素质
D．心理素质
18．毛泽东1927年对湖南农民运动进行调查时所采取的主要方法是（ ）
A．种试验田
B．胸中有数
C．解剖麻雀
D．开调查会
19．正确处理社会主义领导者与被领导者矛盾的根本方法是（ ）
A．调查研究方法
B．批评与自我批评方法
C．实事求是方法
D．群众路线方法
20．“村看村，户看户，群众看干部”，这反映的领导方式是（ ）
A．命令式
B．说服式
C．示范式
D．参与式
21．不“惟上”、不“惟书”，根据实际情况制定决策，领导者这种工作作风属于（ ）
A．密切联系群众
B．改革创新
C．实事求是
D．谦虚谨慎
22．领导者关心群众疾苦，为群众排忧解难，这属于（ ）
A．工作作风
B．思想作风
C．生活作风
D．学习作风
23．作为一切领导活动出发点和归宿的是（ ）
A．领导方法
B．领导目标
C．领导效能
D．领导决策
24．三国时期，马谡曾给诸葛亮出过许多好主意，于是诸葛亮命其挂帅镇守街亭，结果以大败告终，这说明领导者用人必须（ ）
A．引入公开竞争机制
B．用发展的眼光看待人才
C．不因其长而忽视其短
D．重大问题集体决策
25．李山是某局业务科科长，在应该由他进行决策的许多问题上，他都去请示主管副局长并由这名副局长最后拍板。实际上，他们已经习惯了这种做法，并几乎成了一种惯例。从领导科学的角度看，他们的行为违背了（ ）
A．人尽其才的要求
B．职权与职责对等的要求
C．领导宽度的要求
D．职责绝对性的要求
