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三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
21.测验法
22.影响力
23.挫伤
24.偏见
25.组织
四、简述题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
26.简述感情的启智功能。
27.学校非正式群体对组织有哪些作用?
28.简述教师的需要结构。
29.问题行为自我矫正的步骤。
30.简述集团式领导体制的特点。
五、论述题(本大题共2小题,每小题13分,共26分)
31.论学校良好人际关系的意义。
32.结合实际谈谈如何帮助学校成员形成新动机。
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